El Aprendizaje Humano

EL APRENDIZAJE HUMANO

“ser humano es también un deber” es decir, un deber moral que implica compasión y solidaridad por los demás viéndose como los rasgos propios de los seres humanos, pero elnacer humano no basta para considerarse humano para ello es necesario llegar a serlo “llegar a ser lo que eres”.

Puesto que la humanidad no es simplemente algo biológico, de hecho se nace para lahumanidad .“Hay que nacer para humano, pero solo llegamos plenamente a serlo cuando los demás nos contagian su humanidad a propósito” y es por medio de el esfuerzo propio y de la relación con losotros que se llega a ser humano y esto es un arte; independientemente si se es bueno o malo.

Además los nacimientos de los humanos son en cierto modo prematuros, porque se nace demasiado pequeño hastapara ser crías de mamíferos, por lo tanto cuando se compara a un chimpancé con un niño se observa que el chimpancé se diferencia del niño porque el chimpancé madura para hacerse adulto por su propiacuenta es decir, solo; mientras que el niño depende de los demás y su crecimiento es más lento, pero los recursos del niño se multiplican mientras que en el chimpancé se repiten. Por ende aunque elchimpancé madure antes que el niño ya no es capaz de aprender, mientras que el niño esta colmado de nuevos saberes y aprendizajes al punto de no terminar de llenarse de conocimientos en el transcursode su vida.

Así mismo la diferencia entre el animal y el ser humano es lo que hay entre lo orgánico y lo social, es por esto que se menciona que el niño pasa por dos gestaciones: “la primera en elútero materno según determinismo biológicos y la segunda es la matriz social en que se cría, sometido a variadísima determinaciones simbólicas- el lenguaje la primera de todas- y a sus ritualestécnicos propios de su cultura” es así como la posibilidad de ser humano se da acabo por medio de los demás, es decir de aquellos que rodean al niño y que ocasionan en este la capacidad de imitación con...