El aprendizaje y la inteligencia PREPA 3

El aprendizaje y la inteligencia

Hoy en día, algunos autores definen el aprendizaje como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas, que se da por laexperiencia.
Los cambios son objetivos y, por lo tanto medibles. Desde hace tiempo este proceso ha sido analizado y estudiado desde la óptica de distintas perspectivas, como la pedagogía, la medicina, entreotras, por lo que existen diversas teorías de aprendizaje, según en su enfoque.
El cerebro de un ser humano recién nacido pesa alrededor de 350 gramos, pero sus neuronas se multiplican durante los 3primeros años, al cabo de los cuales se presenta la máxima receptividad.

INTELIGENCIA LINGüÍSTICA: se refiere a la habilidad de usar palabras y el lenguaje para estructurar y expresar las ideas.INTELIGENCIA MATEMÁTICA: se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el cálculo.
INTELIGENCIA MUSICAL: consiste en la habilidad de escuchar, producir ritmos y melodías.INTELIGENCIA VISUAL: se refiere a la habilidad de visualizar imágenes y crear diseños con formas, color y tamaño.
INTELIGENCIA CORPORAL KINESTÉTICA: consiste en la habilidad de usar y controlar elcuerpo o una parte de este.
INTELIGENCIA INTERPERSONAL: se refiere a la habilidad de entender las emociones y los valores de otras personas.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: se refiere a la capacidad delautoconocimiento, las autodisciplina y la auto evaluación.
INTELIGENCIA NATURALISTA: la poseen quienes se conectan y tienen gran afinidad con la naturaleza, como naturalistas, agrónomos, geólogos,biólogos.

El campo relacionado con los estilos de aprendizaje es muy amplio y hay muchos autores que escriben al respecto, como también hay una amplia variedad de clasificaciones de estilos de aprendizaje,vistos desde diferentes perspectivas y enfoques.

Basado en el conocimiento de las inteligencias múltiples y de la investigaciones más recientes acerca del funcionamiento del cerebro humano, el...