El aprendizaje
MINISTERIO DEL POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFESIONES GERENCIALES
CATEDRA: TECNICAS DE ESTUDIOS
ANALISIS SOBRE ORGANIZACION YADMINISTRACION
DEL TIEMPO
ALUMNA: MILAGROS GÓMEZ FECHA: 18/09/2010
CI: 14.386.177
INTRODUCCION
Muchas veces nosotros como individúo, no nos percatamos que en nuestro día a día nosvemos envueltos en diversas actividades y roles, donde vamos adquiriendo nuevos conocimientos en cada área de nuestra vida, llamase trabajo, familia, estudios y personales, es decir, pasamos por elproceso del aprendizaje, ya que se manifiesta através de procesos de adaptación en el medio en que el ser humano se este desenvolviendo.
De igual manera existen momentos y situaciones que hacenque perdamos la concentración o desviamos nuestra atención en hechos que son totalmente aislados a las actividades o roles que estamos ejerciendo estos eventos son conocidos como los ladrones de tiempo,como por ejemplo están las distracciones e interrupciones, donde nosotros como seres humanos activos, dinámicos, proactivos, nos vemos involucrados y afectados en gran manera al momento de lograr lasmetas o los objetivos ya anteriormente ya planificados con anterioridad.
A continuación les presentaremos las características, los conceptos y adicionalmente les mostraremos algunasherramientas y pautas, para que de esa manera, lograr realizar las actividades diarias como las metas a corto y mediano plazo, de igual manera dejar de ser victimas de los ladrones del tiempo.
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PREGUNTASDEL ARTICULO EL APRENDIZAJE
1.- Con sus propias palabras interprete el artículo y realice un análisis acerca ¿cómo se produce el aprendizaje y su importancia?.
El aprendizaje seproduce por medio de un proceso en el desarrollo de todo ser viviente, tales como:
a) La observación, donde allí se encuentra lo que es el percibir, leer, identificar.
b)...
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