El Aprendizaje
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2011
CONTENIDO
APRENDIZAJE……………………………………………………………………1
COMO SERÀ EL APRENDIZAJE…………………………………………..2 MEMORIA…………………………………………………………………………3
CONCENTRACIÒN……………………………………………………………..4
PARTES DEL CUERPOINVOLUCRADOS EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE……………………………………………………………………5
El aprendizaje es un proceso por medio del cual se adquieren habilidades, conocimientos, destrezas, conductas o valores comoresultado del estudio, experiencia, instrucción, el razonamiento y también la observación.
Este proceso puede ser analizado desde diferentes puntos , por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas como son los artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollopersonal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.El aprendizaje como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental ha sido objeto de diversos estudios empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre.Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de aprendizaje, que muestran la importancia de la repetición de algunas predisposiciones fisiológicas, de los ensayos yerrores, de los períodos de reposo tras los cuales se aceleran los progresos.
¿Cómo será el aprendizaje?
Bueno, el aprendizaje humano es un cambio relativamente en el comportamiento, que refleja nuevosconocimientos que puede ser el estudio, la práctica, la observación.
un proceso en el cual también se adquieren las maneras de poder aprender el arte o algún oficio.
Todo aprendizaje es unproceso en el cual se van adquiriendo ciertas cualidades para poder alcanzar nuevos conocimientos, conductas en el ser humano y animales.
Aprendizaje es en definitiva un proceso continuo de...
APRENDIZAJE……………………………………………………………………1
COMO SERÀ EL APRENDIZAJE…………………………………………..2 MEMORIA…………………………………………………………………………3
CONCENTRACIÒN……………………………………………………………..4
PARTES DEL CUERPOINVOLUCRADOS EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE……………………………………………………………………5
El aprendizaje es un proceso por medio del cual se adquieren habilidades, conocimientos, destrezas, conductas o valores comoresultado del estudio, experiencia, instrucción, el razonamiento y también la observación.
Este proceso puede ser analizado desde diferentes puntos , por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas como son los artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollopersonal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.El aprendizaje como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental ha sido objeto de diversos estudios empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre.Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de aprendizaje, que muestran la importancia de la repetición de algunas predisposiciones fisiológicas, de los ensayos yerrores, de los períodos de reposo tras los cuales se aceleran los progresos.
¿Cómo será el aprendizaje?
Bueno, el aprendizaje humano es un cambio relativamente en el comportamiento, que refleja nuevosconocimientos que puede ser el estudio, la práctica, la observación.
un proceso en el cual también se adquieren las maneras de poder aprender el arte o algún oficio.
Todo aprendizaje es unproceso en el cual se van adquiriendo ciertas cualidades para poder alcanzar nuevos conocimientos, conductas en el ser humano y animales.
Aprendizaje es en definitiva un proceso continuo de...
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