el aprendizaje

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
MAESTRIA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
CATEDRA: DESARROLLO ORGANIZACIONAL










ALUMNOS:BUSTAMANTE YETSIE
CASTELLANO JEFFERSON
PROFESORA: ROSA PEREIRA. HERNANDEZ AURORA


Octubre, 2013
INDICE


INTRODUCCIÓN 3

APRENDIZAJE 4

La Organización5

La Organización como sistema 5

Desarrollo Organizacional 5

Tres tipos de aprendizaje organizacional 11

1. Aprendizaje de circuitosimple 11
2. Aprendizaje de circuito doble 11
3. Aprendizaje Secundario 11

Niveles de Aprendizaje 12

Adquisición12
Utilización 12
Reflexión 12
Cambio 13
Flujo13

CONCLUSION 15

REFERENCIAS 16

INTRODUCCIÓN

En los albores de este nuevo siglo las organizaciones se desarrollan cada vez más con una clara tendencia hacia la combinaciónde principios y de formas de hacer negocios. Los procesos productivos, las acciones comerciales, la planificación financiera y otros factores son similares en otras empresas, pertenezcan o no al mismo sector o al mismo país. En la actualidad, y por este motivo, es posible que una organización implante en otra un sistema de gestión que esté funcionando con éxito, realizando simplemente algunasmodificaciones de adaptación.
El cambio en la organización es un proceso que, de cierta manera, se lo ha impuesto el entorno, ésta ha tenido que desarrollar herramientas, métodos y vías para actuar y adaptarse a un entorno cambiante en búsqueda de la competitividad en el mercado. La organización moderna se enfrenta a un nuevo cambio, a una Nueva Economía, la de los intangibles; en donde informacióny conocimiento son palabras claves.
Los activos intangibles le ofrecen a la organización una ventaja competitiva, pues es un elemento que la distingue de la competencia. A medida que sepa gestionar estos activos en función de lograr inteligencia organizacional será capaz de lograr eficiencia y eficacia en la toma de decisiones y de este modo ser competitiva.
El aprendizajeorganizacional influye en el proceso del cambio en la organización. Cuando ésta logra ser inteligente, los intangibles son gestionados eficientemente y la organización es considerada como un sistema vivo muy complejo, en el cual la información y el conocimiento son los recursos que ayudan al desarrollo del cambio hacia el aprendizaje individual y organizacional.
En la presente investigación se abordarán...