El aprendizaje

TIPOS DE APRENDIZAJE DESTACADOS POR SU APORTE
A LA EDUCACION

Definir como tal el aprendizaje, es algo que se torna muy complejo puesto que influye constantemente el ambiente al que este expuestoel individuo, así como también su desarrollo personal e intelectual (cognitivo). En la antigüedad el concepto de aprendizaje estaba relacionado con la asimilación de conocimientos y aun en laactualidad este tipo de idealización no ha cambiado mucho; pero en realidad el aprendizaje se puede definir como el cambio de comportamiento que se adquiere a través del tiempo, el cual inicia cuando el serhumano nace y finaliza cuando este mismo muere, es decir que el ser humano nunca deja de aprender; y es que aprender no es solo adquirir información de algún tema o alguna ciencia como tal, aprenderestá relacionado con cada cosa que hacemos a diario , ya que es imposible que no aprendamos algo nuevo cada día.

Es el estilo activo, el tipo de aprendizaje más característico y fructífero deemplear en el aula a la hora de impartir una clase, pues permite al docente y al estudiante innovar en sus actividades proporcionando un ambiente agradable de avidez por el conocimiento. Algo similar seobserva en el estilo reflexivo a diferencia de que en este ultimo el estudiante es pasivo hasta no tener la total seguridad de que su intervención este respaldada por un buen análisis de la situación encuestión. Un estilo poco o nada recomendable es el conductismo o el mismo tradicional (receptivo), que aun se aplica en las aulas. Este tipo de pedagogía no le permite al estudiante crear, innovar,mucho menos aprender; es más, no debería considerarse como un tipo de pedagogía, mucho menos de aprendizaje, ya que a través de este solo se adquiere un depósito información que en ultimas elestudiante no es capaz de conciliar con estructuras cognitivas previas sino que se vuelve un aprendizaje mecánico sin sentido alguno.
Es importante recalcar que el aprendizaje significativo no es la "simple...