El Aprendizaje

El Aprendizaje:

El aprendizaje está considerado como una de las principales funciones mentales que presentan los seres humanos, los animales y los sistemas de tipo artificial. Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Se aprendede todo; lo bueno y lo malo. Se aprende a bailar, cantar; se aprende en la casa, en el parque, en la escuela: se aprende en cualquier parte. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado.

Estilo De Aprendizaje:

Para mí un estilo de aprendizaje es esa forma o estrategia, propiade cada persona, que se utiliza o se aplica a la hora de aprender, es esa forma en la que preferimos aprender, la q nos resulta más cómoda y va de la mano con la costumbre, o como nos acostumbramos a nosotros mismo a aprender.

Factores Que Influyen En Los Distintos Tipos De Aprendizaje:

Motivación: Interés que tiene la persona por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen aél. El interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de elementos intrínsecos y extrínsecos.

La Maduración Psicológica: Es importante saber cómo ayudar a aprender dependiendo de la edad del alumno aprenda de una forma más fácil, y saber de qué temas tratar o hablar con él.

La Dificultad Materia: Otro factor que puede influir en el aprendizaje es lo material y esto es muy importanteporque muchas veces depende de dinero la educación, tenemos que ver la forma de ayudarnos económicamente de la mejor manera para tener todos los materiales, de otra forma nos atrasaríamos y no aprenderíamos correctamente.

La Actitud Dinámica y Activa: esta parte es de las que tenemos que tomar mucho en cuenta, puesto que es más fácil aprender en una clase dinámica, ósea con juegos y preguntas queayuden a entender mejor el tema, pero claro, que el alumno este en una actitud de aprender.

Tu Estado de Fatiga o Descanso: Es muy importante que estemos en condiciones de aprender, que quiere decir esto, que estemos descansados, hayamos dormido bien, para poner la atención debida en la clase.

Distribución del tiempo para aprender: Toma en cuenta que la distribución de tu tiempo es muy importantepara que tu mente siempre este activa para aprender.

Mi Estilo De Aprendizaje:

Mi forma de aprender es sencilla, solo leo el contenido, lo resumo destacando siempre lo más importante, luego busco asociar las palabras o los significados con cosas que recuerde con facilidad, ya sean objetos, sonidos, lugares, personas, o experiencias; en ocasiones sustituyo las palabras difíciles por sinónimosfáciles y también busco como crear una rima con lo que estudie, así se me resulta más fácil recordarlo todo.

Aprender a Aprender:

Sería tener conciencia de cómo uno aprende, de las forma de aprender que usamos, de cuáles son las maneras más eficaces para aprender. También podría ser una actitud frente al aprendizaje, aprender a cómo afronta una situación de aprendizaje. Es encontrar la manera deentender, analizar y aprender las cosas de la forma en que a cada uno nos parezca conveniente, cómodo o más fácil. Como por ejemplo un propio método de estudio.


Teoría Del Aprendizaje:

Una teoría del aprendizaje busca la interpretación de los casos de aprendizaje y sugiere soluciones a inconvenientes que pueden surgir en este tipo de procesos. Es importante tener en cuenta que las teorías delaprendizaje son variadas y pueden enmarcarse en distintas corrientes del pensamiento. Realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo.








Teorías Del Aprendizaje:


Teoría Conductista


REPRESENTANTES
CARACTERISTICAS
OBJETIVO

Burrhus F. Skinner

John B. Watson

Ivan Pavlov


-Tratamiento común del comportamiento animal y humano.

-Fuerte base...