EL APRENDIZAJE

EL APRENDIZAJE
DEFINICION
Es un proceso mediante el cua. El individuo adquiere conocimientos, destrezas y, en general, nuevos modos dé comportamiento que le permiten alcanzarmás eficientemente sus objetivos y satisfacer sus necesidades.
Importancia del aprendizaje
El aprendizaje es intencional, es decir, dirigido hacia metas y fines especificos, losque constituyen su motivación o su fuerza impulsora y conductora, lo aprendido no solamente puede modificar aprendizajes anteriores, sino que también puede servir de base paranuevos aprendizajes
El aprendizaje es parte fundamental en la vida del hombre, prácticamente empezamos a aprender desde que naemos y seguimos aprendiendo hasta la muerte.
Deesta forma el ser humano compensa la debilidad o inferioridad de condiciones en que nace, en relación con los animales. Aunque tambien muchos de estos son capaces de aprender,ninguno llega al alto y complejo nivel del aprendizaje humano.
Supone la modificacion de conductas como resultado de la experiencia.
El aprendizaje es el resultado de laexperiencia pero no necesariamente de la experiencia directa (Podemos aprender leyendo, observando y escuchando a otros).
El aprendizaje puede ser aplicado a situaciones diversas, pof esosomos capaces de adaptarnos a situaciones nuevas.
Es importante generalizar el zprendizaje y aplicarlo a situaciones nuevas.
TEORIAS DEL APRENDIZAJE DE LA ESCUELA CONDUCTISTALas teorias del aprendizaje de la escuela conductista sentaron las bases lar
TEORIA DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO e,desarrollo de las otras, gran parte de las teorias delaprendizaje se basa en la asociacion de estimulos y rspuestas, y la escuela conductista es la que mas contribuyo al estudio de esta asociacion.
TEORIA DEL CONDICIONAMIENTO OPERANTE