el aprovechamiento escolar



EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR ES RESULTADO DE UN CONJUNTO DE CUALIDADES, APTITUDES Y PROCEDIMIENTOS DEL BUEN MAESTRO

CUESTIONARIO UTIL A TODO MAESTRO

1.- ¿Estoy verdaderamente interesado endar esta clase?
2.- ¿Soy puntual en mis clases y empiezo con el horario?
3.- ¿Hago un esfuerzo para que los alumnos estudien mis clases a sabiendas de sus dificultades y
Necesidades,tratando de ayudarlos mejor?
4.- ¿Soy amigo razonable y cordial con mis alumnos, o soy impersonal o indiferente?
5.- ¿Me muestro amable y digno ante mis estudiantes?
¿Tengo modales o frases quelastimen la dignidad?
6.- ¿Soy ingenioso o adaptable? ¿Sé cómo contar un cuento oportunamente, decir un chiste o dejarlos
Descansar uno o dos minutos?
7.- ¿Me irrito fácilmente? ¿Soysarcástico?
8.- ¿Es mi voz clara, agradable y bien modulada?
9.- ¿Soy demasiado condescendiente?
10.- ¿Qué piensan de mi clase los estudiantes? ¿He descubierto sus verdaderas opiniones? ¿Les heSolicitado al finalizar mi curso, que me digan sus leales y desinteresados comentarios, críticas
Y sugerencias?
11.- ¿Animo a mis alumnos buscando algún elogio en el trabajo de cadauno de ellos?
12.- ¿Soy paciente con los estudiantes calmosos y les doy adecuado y suficiente trabajo a los
Competentes para equilibrar su habilidad?
13.- ¿Simplemente me concreto arepetir, o verdaderamente enseño mi materia para que sea de amplia
Utilidad en la vida de estos aprendices y en beneficio de la escuela?
14.- ¿Preparo mis lecciones cuidadosamente antes de misclases, asegurándome de dirigir
Acertadamente cada lección: los pasos que deben darse, los materiales que deben ser empleados,
Los puntos que deben ampliarse, los métodos mejorempleados y la importancia de medir los
Resultados?
15.- Antes de enseñar una nueva lección o hacer un trabajo nuevo, ¿preparo mi clase para ello, repaso
Lecciones anteriores y...