El Arbitraje En Mexico
Definición de MARCS:
Son todos aquellos medios por los cuales se pretende dar solución a intereses contrapuestos.
Clases:
1) Negociación: No existe una tercera persona, el conflicto es resuelto por las partes.
2) Mediación: Si existe un tercero, el mediador es un facilitador de la resolución de conflictos, ya que elmediador induce a las partes a resolver sus conflictos. No propone, excepto en cuestiones laborales.
3) Conciliación: Se hace más fuerte la presencia del tercero. El tercero propone soluciones a los conflictos. Las propuestas conciliatorias sólo tendrán efecto vinculante si las disposiciones son voluntarias.
4) Arbitraje: La presencia de un tercero es más grande, ya que se acata lo queel árbitro indica. El árbitro emite, lo que se llama “laudos arbítrales”, las cuales son vinculantes para las partes. Tiene carácter de Cosa Juzgada.
SURGIMIENTO DEL CONFLICTO
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FUENTES
1) Los hechos: El conflicto surge por un desacuerdo “sobre lo que es”. Es decir, las partes tiene una percepción distinta de la realidad “lo que es”.
2) Los recursos humanos: El conflictoproviene del desacuerdo sobre la “distribución” de ciertos recursos escasos.
3) La necesidad: Desacuerdos relacionados “a qué debe satisfacerse o respetarse” para que cualquier persona o grupo social pueda desarrollarse plenamente.
4) Los valores: Basados en las diferencias en cuanto a lo que “debería ser” como factor determinante de una decisión política, de una relación o de algunaotra fuente de conflicto.
5) La relación: Surgimientos de desacuerdos y conflictos producto de emociones y percepciones negativas o equivocadas.
6) La estructura: El conflicto surge por “el modo cómo se ha conformado la estructura” dentro de la cual interactúan los actores en conflicto, fomentando desigualdad, asimetría de poderes, falta de equidad, etc.
ELEMENTOS DEL CONFLICTO[pic]
SITUACIÓN CONFLICTIVA
En una situación conflictiva tenemos:
1) Partes primarias o secundarias.
2) Terceros o intermediarios.
3) Objetivos que se manifiestan generalmente en posiciones
4) Asuntos conflictivos.
5) Intereses, necesidades y valores.
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Asuntos conflictivos
1) Los niños no tienen lo suficiente para sualimentación.
2) El padre no puede ver a sus hijos que viven con ella.
3) Hay una mala relación entre la pareja separada.
4) Hay una mala relación entre los padres de ella y de él.
5) Los padres de él no puede ver a sus nietos.
6) Los niños tienen problemas emocionales.
Intereses
1) Comunes:
▪ Están preocupados por el bienestar de sus hijos.
▪ Desean lomejor para sus hijos.
▪ Quieren empezar una nueva vida.
▪ Quieren estar tranquilos.
▪ Quieren evitar peleas.
▪ Quieren que los abuelos no interfieran.
2) Distintos:
▪ Ella quiere quedarse con los niños.
▪ El quiere salir a menudo con sus hijos.
▪ El quiere que el dinero se gaste en los niños.
3) Opuestos:
▪ Ellaquiere más dinero para la manutención de sus hijos.
▪ El no quiere darle más dinero.
Flujograma del conflicto:
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Técnica de mapeo de conflictos: Para entender una situación conflictiva debemos analizarlo mediante la técnica del mapeo, que proporciona al conciliador y a las partes una idea más clara del origen del conflicto y las posibilidades de resolución del conflicto.1) Descripción sumaria: Se describe como máximo en una página el conflicto
.
2) Historia del conflicto: Se indica los orígenes y la evolución del conflicto.
3) Contexto del conflicto: Se establece el espectro, contexto o situación en la cual se manifiesta el conflicto, como por Ej. los contornos geográficos, las relaciones, los patrones de comunicación, etc
4) Partes en...
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