el arbol de la ciencia

GUÍA DE LECTURA DEL ÁRBOL DE LA CIENCIA
PÍO BAROJA
1ª Parte: La vida de un estudiante en Madrid
Haz un resumen de cada uno de los capítulos
CAPÍTULO 1
En este primer capítulo Andrés Hurtado, protagonista de la obra, comienza su carrera de medicina. Los
estudiantes que se encontraban en la universidad mostraban impaciencia por estar en su aula, según dice
Baraja, esto se debe a que en suprimer día de curso y el comienza de la carrera.
Al final del capitulo, se hace una primera caracterización del protagonista, en vez de un retrato completo del
personaje, Baroja prefiere una pintura progresiva mediante la acción de Andrés a lo largo de la obra. En este
se conoce a lo largo de éste por medio de la comparación de Montaner defensor de la familia real; Hurtado era
enemigo de laburguesía, Montaner partidario de la clase rica y de la aristocracia... Hurtado era partidario de
los escritores naturalistas que a Montaner no le gustaban; Hurtado era entusiasta de Espronceda, Montaner de
Zorrilla; no se entendían en nada...
CAPÍTULO 2
El ambiente de España influía tanto en la sociedad, que la universidad estaba en una situación lamentable a
causa de otro " Aquel ambiente deinmovilidad, de la falsedad, se reflejaba en las cátedras... Los profesores
del año preparatorio eran viejísimos... Sin duda no los jubilaban por sus influencias y por esa simpatía y
respeto que ha habido siempre en España por lo inútil... a algunos de los alumnos se les ocurría marcharse, se
levantaban y se iban... En las clases se hablaba, se fumaba, se leía novelas, nadie seguía laexplicación; alguno
llego a presentarse con una corneta, y cuando el profesor se disponía a echar un vaso de agua un trozo de
potasio, dio dos toques de atención; otro metió un perro vagabundo, y fue un problema echarlo...".
Al final del capítulo Andrés reflexiona sobre el ambiente que le rodea'. " Andrés Hurtado los primeros días de
clase no salía de su asombro. Todo aquello era demasiado absurdo. Elhubiese querido encontrar disciplina
fuerte y al mismo tiempo afectuosa, y se encontraba con una clase grotesca en que los alumnos se burlaban del
profesor. Su preparación para la Ciencia no podía ser más desdichada..." A partir de aquí empieza la
DESILUSION de Andrés, se sentimiento que predomina en la obra siendo el aspecto central de la obra.
CAPÍTULO 3
Las relaciones son especialmente malasentre Andrés y su padre, don Pedro. " Dirigía la casa despóticamente,
con una mezcla de chinchorrería y de abandono, de despotismo y de arbitrialidad, que a Andrés le sacaba de
quicio... A Andrés le molestaba que don Pedro hablara tanto de su madre, y a veces le contestó violentamente,
diciéndole que dejara en paz a los muertos... Entre padre e hijo existía una incompatibilidad absolutacompleta, no podían estar conformes en nada. Bastaba que uno afirmara una cosa para que el otro tomara la
posición contraria... " esto último es una reflexión que hace Baroja sobre las relaciones entre Pedro e hijo.
Pero entre hermanos la situación no era muy diferente. "De los hijos, el mayor y el pequeño, Alegrando y
Luis, eran los favoritos del padre Alegrando era un retrato de don Pedro. Másinútil y egoísta aún, nunca quiso
hacer nada ni trabajar ni estudiar, y le habían colocado en una oficina del Estado, donde iba solamente a
cobrar el sueldo...

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CAPÍTULO 4
De nuevo aparecen enfrentamientos entre padres e hijos, esta vez sus ideologías políticas eran la causa de sus
contrariedades: "Generalmente los motivos de las discusiones era político; don Pedro se burlaba de lasrevoluciones.... y Andrés contestaba insultando a la burguesía, a los curas y al ejercito.... Don Pedro aseguraba
que una persona decente no podía ser mas conservador... Para Don Pedro el hombre rico era el hombre por
excelencia; tendía a considerar las riquezas, no como una casualidad, sino como una virtud... Andrés
recordaba caso frecuente de muchachos imbéciles, hijos de familias ricas, y...