el arbol que no queria morir

Como hemos dicho en alguna oportunidad, las obras de teatro son un recurso eficiente para enseñar e involucrar a los niños en el tema en cuestión, de una manera diversa. Al elegir esta dinámica , sepueden desarrollar muchas tareas y ejercicios conexos con los que potenciar el tema de la obra de teatro, sin perjuicio de afianzar el trabajo en equipo y compañerismo.
Por ello, en esta oportunidadles traigo una pequeña obra de títeres, simple y concreta, ideal para representar frente a los más pequeños, donde los maestros de plástica y dibujo pueden intervenir con la creación de los títeres ypuesta en escena de estos mismos.
La obra de llama “El árbol que no quería morir”, y muestra de una modo claro el problema y sufrimientos de los árboles que son cortados y de los animales queconviven con él, por ejemplo el pájaro que hace su nido, su hogar, en el árbol. La obra es básica para dejar margen a agregaciones que cada docente crea pertinente, como abordar más el problema de la talade árboles.
Ahora sí, pasemos directamente a la obra de títeres.

Personajes:
Títere Árbol
Títere Niña
Títere Conejo
Títere Pájaro
Títere Leñador
Títere Flor
Títere Sol
Tres niños que hacende público principal y acotan algunas frases
Materiales: Pelota y hacha.
Puesta en escena: Bosque primaveral, un lindo títere de sol y música suave de fondo con sonidos de pajaritos. Títere de árbolprincipal ya está en la escena.
Relator. Con esta escena habla el relator y dice: Es la mañana en el bosque lleno de flores… pero no todo es felicidad en el bosque…
PRIMER ACTO
ARBOL – (Estasollozando)
NIÑA – (entrando) ¿Dónde cayó mi pelota? Esto me pasa por no hacerle caso a mi mamá.
NIÑA – (dirigiéndose al público) ¿han visto mi pelota?
ARBOL – (sollozando) Aquí está tu pelota
NIÑA –(mirándolo) ¿Qué te pasa? ¿Estás llorando? ¿Quién te pegó?
(Al público:) ¿Ustedes le hicieron algo?
ARBOL – Nadie, no te preocupes. Tú eres muy chica, no entiendes de estas cosas ¿Cómo te llamas?...