el arbol

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bbbbCUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUDCAPACIDADESCAPACIDADESLlama porsu nombre a los miembros de su familia y adultos cercanos.Participa en actividades del ámbito familiar y comunal.Practica hábitos sociales sencillos de convivencia, saludo, despedida y agradece porlo que recibe.Cumple normas sencillas de convivencia.Practica hábitos alimentarios para el buen aprovechamiento de los alimentos que ingiere: se esfuerzapor terminar su ración alimenticia, masticabien, cumple horarios, etc.Se alimenta por sí solo con monitoreo del adulto participando de la hora de la alimentación familiar.Realiza actividades de higiene personal con la ayuda del adulto: aseo de lasmanos, cepillado de losdientes.ACTITUDESExpresa sus emociones y sentimientos: alegría, miedo, enojo, sorpresa, tristeza, aversión,vergüenza, empatía, celos, con los adultos y/o pares.Participa coninterés y seguridad en actividades grupales demostrando iniciativa.Acepta la ayuda y protección de la familia y otros adultos en situaciones de higiene,enfermedad, etc.ACTITUDESDisfruta al comer por sísolo.Asume con iniciativa actividades de higiene personal.Acepta la atención del adulto: acciones de vacunación y control de su crecimiento, otros.2 añosRelación con el medio natural y social SERESVIVIENTES, MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTECAPACIDADESParticipa con el adulto en el cuidado de los animales de su entorno, los reconoce y llama por sunombre.Observa el cuidado que le presta eladulto a las plantas y animales de su entorno y colabora deacuerdo a sus posibilidades: riego de las plantas, dar alimento a animales.Experimenta con diversos elementos del mundo físico: mezcla agua...