el arco del reflejo


El arco reflejo.

Jhon Dewey



Realizado por:

-María del Mar García Donaire
-Elsa Jimenez Montañez-María del Mar Buendía López
-Trinidad Díaz García




JOHN DEWEY “EL CONCEPTO DEL ARCO REFLEJO EN PSICOLOGIA”


Introducción:

* El primer concepto que se tiene del arco reflejo representa el aparato sensitivomotor como unidad de estructura nerviosa yel tipo de función nerviosa. Dicha relación evolucionó hacia la psicología y organizo multitud de hechos.
* El nuevo concepto nos dice que ya no es una unidad estructural sino que funciona como una estructura desarticulada por lo que podemos decir que el arco reflejo esta formado por:
Los estímulos sensoriales, las conexiones centrales y las respuestas motoras que no se consideran entidadesseparadas, sino, divisiones de factores laborales y funcionales dentro de una totalidad completa por lo que también influye en estos el medio externo.

EJEMPLO: “ el niño y la vela” y posteriormente la quemadura
- Inicialmente el movimiento primario seria: la coordinación sensitivomotora (óptico-ocular), siendo la sensación secundaria; LA LUZ. En este caso el ojo se fija en la vela, para que elbrazo haga su función; si se deja vagar, realizará otra acción, por la que la coordinación será mayor.
- Cuando se quema, también es coordinación sensitivomotora. La respuesta no es hacia el estimulo, sino hacia dentro de este.
En este caso, ya no es tan solo ver, es ver una luz; que significa dolor cuando hay contacto.
- La teoría común del arco reflejo, es el resultado de la sustitución de lasensación de quemadura, por la sensación de luz a través del movimiento.


EL ANALISIS DE BALDWIN: Este análisis dice acerca de la conciencia reactiva que hay tres elementos del arco nervioso:
1)La conciencia receptora. Aquí podemos destacar el ejemplo del sonido.
2) Una intención invocada de forma individual que es el elemento registrante.
3)Reacción muscular de huida, que sigue el sonido.*Hay que tener en cuanta que el ruido puede tener un valor distinto en diferentes situaciones. Lo que precede al estimulo (coordina-sensitivomotor). Es un acto completo, una coordinación sensitivomotora de donde surge el estimulo.
*Según la teoría de continnum el sonido no puede ser exabrupto del exterior, sino que es un cambio del foco del énfasis.
*También hay que decir que elsonido no es solo sensación sino
que puede ser acto (oír).

CONCLUSION:
Lo que tenemos es un circuito que se califica mas como orgánico que como reflejo, porque la respuesta motoras determina el estimulo, como estimulo sensorial determina el movimiento. Por lo que se puede que el movimiento como respuesta sigue a la sensación como estimulo.

· TEORIA DEL ARCOREFLEJO:

Es un sobreviviente del dualismo metafísico, formulado primero por Platón, según el cual la sensación es un habitante ambiguo de la región fronteriza entre el alma y el cuerpo, la idea, es puramente psíquica y el acto, puramente físico. Esta idea se puede dividir en dos términos:

1)Descripción: Puede ser sensorial o motora pero no puede ser sensitivomotora.
2)Explicación: el estimuloy la respuesta no son distinciones de existencia sino distinciones teológicas. Por lo que se deben distinguir dos etapas:
Organización de medios: secuencia ordenada continuamente de actos, todos adaptados en si mismos y en el orden de su secuencia, para lograr cierta finalidad objetiva.
Organización ya alcanzada: La asumida referencia común a una finalidad inclusiva es, lo que distingue a...