el arco y la lira
“Las palabras se conducen como seres caprichosos y autónomos. Siempre dicen "esto y lo otro" y, al mismo tiempo, "aquello y lo de más allá". El pensamiento no se resigna; forzado a usarlas, una y otra vez pretende reducirlas a sus propias leyes; y una y otra vez el lenguaje se rebela y rompe los diques de la sintaxis y del diccionario. Léxicos y gramáticas son obrascondenadas a no terminarse nunca. El idioma está siempre en movimiento, aunque el hombre, por ocupar el centro del remolino, pocas veces se da cuenta de este incesante cambiar”
Octavio Paz
Texto el Ritmo: El arco y la lira
Palabras Claves: Ensayo, Filosofía, Literatura, Pedagogía, lectura, escritura y
pensamiento.
INTRODUCCIÓN
El Ensayo es un estilo de escritura muy utilizado en todaslas disciplinas del
conocimiento humano, porque le permite a los sujetos que están inquietos por
responder una pregunta, es igualmente la oportunidad del escritor para
desarrollar una capacidad más amplia, ya que mediante su escritura, el autor no
sólo escucha, confronta, lee o argumenta lo que él piensa sobre dicha pregunta del
conocimiento sino que dialoga con las distintas tradiciones,para que sus
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argumentos sean coherentes y sean marco de referencia dentro de un grupo de
personas que pertenece a una minoría o mayoría de una comunidad académica.
Ahora bien, si miramos el ensayo es la necesidad de dar respuesta a una pregunta
que se ha planteado un autor sobre un tema o algo específico que se encuentra
dentro de la tradición de una ciencia,disciplina o área de conocimiento de saber
general. Pero si miramos desde lo humano, la escritura ensayística es la necesidad
del hombre de escribir en un espacio de soledad para mostrar no sólo posturas
argumentativas sino hacer una especie de catarsis, plasmándonos esos textos
dentro del papel blanco para traspasarle su huella o elegir su propias palabras.
Ejemplo de esto, lo vemos adiario en columnas de autores reconocidos en
periódicos como el colombiano, el espectador, el tiempo, que en sus columnas de
opinión, plantean una tesis que busca argumentar sobre la realidad no tanto para
un alivio espiritual sino para tener una mayor comprensión del mundo y una
explicación no sólo desde lenguajes técnicos o especializados sobre lo que pasa
actualmente sino también conelementos cotidianos o históricos, puesto que esa
es la función del ensayo, enseñarnos a ser mejor persona a través de las distintas
posturas de las personas que hay en el mundo para poderla interpretar. Pero en
especial como diría nuestras madres: “para pensar bien antes de hablar”.
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Ya sin más rodeos en el asunto, empezaré hablando sobre la temática que nos
reúne a nuestroencuentro de hoy que se llama el Ensayo filosófico:
“Es un escrito originario de la cultura moderna donde su medio de
comunicación es exponer y defender una idea o tesis que es abarcada desde
un concepto relacionado de un tema o lenguaje enmarcado de una tradición
filosófica” (Cervera & Hernández, 2007)
Cuya finalidad es generar en el filósofo el desarrollo de la escritura desde lacompetencia argumentativa, ya que como sabemos el argumento es el eje del
ensayo; y en el caso de la filosofía, el ensayo es defender una idea que el autor
desea mostrar, sustentar o argumentar desde su capacidad discursiva en la
escritura. Para generar no sólo una mayor apertura de pensamiento de sí mismo
sino también de los lectores del texto.
La función pedagógica y didáctica de lostextos ensayísticos en la filosofía, no es
solamente generar un encuentro de sí mismo entre el Filósofo y sus lectores, es
igualmente generar en él, su capacidad de preguntar, asombrar y en especial el
medio escritural por excelencia para expresar sus pensamientos, debido a que
gracias al ensayo, el filósofo, no sólo utiliza las mejores herramientas de su lengua,
sino que expresa mediante...
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