El Arte De Amar

PASTRANA JUAREZ LAURA ITZEL
PRIMER SEMESTRE GRUPO: 1
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

JEAN - JACQUES ROUSSEAU
Este pensamiento se da porque el argumentaba que a la educación era como elcamino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes en el nuevo mundo que se estaba formando. Coincido con él, ya que la educación es la única la cual nos va a hacerdestaparnos de ese gran antifaz que tenemos las personas sin educación, llamada ignorancia, la cual nos limita, y nos interioriza de otras personas más cultas, como nos vamos a defender, cuando comentan unainjusticia, con nosotros, si ni siquiera conocemos nuestros derechos, y como vamos a formarnos como una mejor nación, cuando ni siquiera por nuestra parte tenemos la cultura de al menos organizarnos yhacernos responsables de nuestras obligaciones.
De aquí viene que el se plantea que es necesario, formar un nuevo hombre, para una nueva sociedad, formar hombres con el suficiente carácter yeducación, de calidad, siguiendo como respuesta, que para poder ser ciudadanos libres, que participen, argumenten, sobre la comunidad, o asuntos públicos, se necesita educación.
Es notable ver que laprimordial educación, que recibimos, es desde el hogar y la culminamos en la escuela, aunque es diferente, en las dos se trata de enseñar algo, para el bienestar y superación de los hijos.
Desde el principiopienso que cuando somos niños, empieza a formarse la educación, si no comienza desde ahí, tendríamos malos cimientos para, cuando esta persona sea adulta, me refiero a que desde niños se debe haceruna gran distinción en que lo son y que es necesario que su educación sea rígida,
Asumiendo con ello que comparten intereses, habilidades, necesidades y capacidades.
Para Rousseau la educación debede adecuarse a cada una de las etapas de desarrollo del niño; los contenidos y objetivos de la educación deben trazarse a partir de los intereses y motivaciones del alumno acorde a su etapa de...