El Arte De Enseñar A Escribir

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
El arte de enseñar a escribir

Eduardo Campech Miranda
El acto de escribir. Ahí empieza y ahí acaba todo —en la escritura que es, lo he dicho antes, el acto físico de pensar: esa serie demovimientos tanto internos como externos que encarnan un cierto y singular proceso de pensamiento.
Cristina Rivera-Garza
¿Qué se le puede enseñar a una persona que desea dedicarse a la escritura? ¿Bastanlos talleres literarios o cursar una carrera en Letras? ¿Sólo son necesarias las teorías lingüísticas, literarias y gramaticales? Mario Bellatin se planteó estas y otras cuestiones y decidió fundaruna escuela de escritores diferente a las demás: la Escuela Dinámica de Escritores (edde). Una escuela muy sui generis, en la cual según palabras del propio director: está prohibido escribir.
Peroentonces, ¿qué se enseña en ella? He aquí algunas materias y sus docentes: Composición espacial, módulo, proporción y ritmo, Axel Arañó (arquitecto); El deseo, Laura Benedetti (psicóloga); La críticade la música, Juan Arturo Brennan (cineasta y crítico de música); Historia de vida, Pilar Calveiro (politóloga); Construcción a partir de espacios negativos, Aldo Chaparro (escultor); Reestructurandola fotografía, Milagros de la Torre (fotógrafa); La política sin sujeto, Ignacio Díaz de la Serna (filósofo). No obstante el programa curricular también contempla algunas materias o módulos que dealguna manera derivan de la literatura.
El arte de enseñar a escribir, es una radiografía de dicha escuela. En él los docentes, en pocas líneas, nos cuentan de cómo a la gran mayoría le pareció unreto, de las experiencias y algunas actividades realizadas (como aquella noche que se visitó un bar con los ojos vendados para extender el sensorama inicial), la imperiosa necesidad de leer el mundo yel texto y viceversa, de tener contacto con otras manifestaciones artísticas para entender mejor la literatura y la vida.
Mario Bellatin apostó primero por la edde, ahora, coordina este volumen de...
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