El Arte De Escuchar

Páginas: 2 (497 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACION
EL ARTE DE ESCUCHAR - RESUMEN

El arte de escuchar.
Elieen McEntee de Madero.
La lectura nos da un ejemplo poniéndonos en una situación de la vidacotidiana un persona que se prepara con mucha anticipación para exponer un tema y que a la hora de brindarlo a los jóvenes ocurren diversas circunstancias que hacen los mismos no presten atención.
Unestudio clásico revela que el adulto en el tiempo que esta activado diariamente tiene un 70% de algún lenguaje de comunicación y que estos se dividen en 9% a escribir, 16% a leer, 30% a hablar y 45% aescuchar, es decir casi el 50% de algún lenguaje de comunicación que tenemos está dedicado a escuchar, lo que nos indica que estamos predispuestos a obtener información más que a brindar alguna.Habla de los beneficios de la comunicación oral los cuales son que la gran parte de la clase el alumno escuchara a sus compañeros por lo tanto tendrá la oportunidad de desarrollar la habilidad deentender lo que los demás dicen con eficacia y también a la hora de entender lo que explican los compañeros el alumno podrá discernir entre los errores que pueda tener su compañero para el no cometerlos ylos aciertos que pueda tener su compañero para imitarlos. El proceso de comunicación oral es transicional y para que sea eficaz tanto el orador como el público deben de tener esa responsabilidad deestar atentos a ese proceso transicional. También hay factores que dificultan ese proceso desde la forma de plantear lo presentado, los modos y las expresiones faciales pueden afectar la transición deinformación.
Oír no es lo mismo que escuchar, oír es una capacidad auditiva y escuchar es un proceso cognitivo (Lo que involucra la percepción, la comprensión y otras funciones mentales).
*Propósitos de escuchar.
Como con cualquier otra habilidad, saber escuchar eficazmente se logra con preparación y entrenamiento. Como primer paso tenemos que identificar el propósito o motivo para...
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