El arte de la entrevista
1. Preparar la entrevista: tener toda la información posible sobre el alumno, antes de la entrevista.
2. Definir el objetivo de la entrevista, ya que, según elobjetivo, la estrategia será una u otra. Tener en cuenta que aunque hayamos fijado el objetivo de la entrevista, éste puede cambiar durante entrevista, por lo que debemos flexibilizar nuestra postura,ya que debemos crear un buen clima, de confianza.
3. Estrategia de la entrevista: debemos escoger las reglas para “vender mejor”: queremos “vender” algo a las familias y tenemos que conseguir quelas familias nos lo “compren”. Tenemos claro las cosas que hay que cambiar en el niño, pero es más fácil que estas cosas las veamos nosotros más fácilmente que las propias familias, que quizás no veanesos aspectos negativos en sus hijos, o no quieran reconocerlos, por lo que para que nuestra entrevista tenga éxito es importante saber qué le queremos transmitir a la familia, qué argumentos levamos a dar, para que acepten lo que le estamos diciendo. Para ello nos prepararemos una lista de preguntas, que sean la base, una línea de argumentación básica.
4. Tener preparadas una serie deinformación para saber contestar ante posibles preguntas de las familias.
5. En la entrevista tenemos que conseguir que nos preste atención. Captar su atención. Que les despertemos interés. Para ello esimportante no decirle nada al niño en las siguientes situaciones: justo después de que haya hecho algo mal; cuando tiene prisa o está cansado; cuando está ocupado haciendo otras cosas; porque nosacabamos de acordar y le abordamos, hacerlo delante de otros compañeros; si ha estado enfermo y está bajo de energía. Sí es buen momento cuando está atento y tranquilo, cuando ya nos conoce porque hemosmantenido alguna entrevista con él; cuando ha hecho algo bien;
También es bueno crear en los primeros momentos de la entrevista un buen clima, de confianza, hablando de algo que no tenga nada que ver...
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