El arte de la guerra

COLEGIO DE BACHILLERES DE BAJA CALIFORNIA PLANTEL SAN FELIPE

ESTRATEGIA DIDACTICA

Datos de identificación | Nombre de la Asignatura Administración l Nivel Escolar MedioSuperior |
| Unidad: 1 Introducción a al administraciónTiempo: hrs. 2 |
| Contenido Conceptual. C.1.6 Relación de la Administración con Otras Disciplinas |
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| Nombre de la Estrategia. Ensenando y Aprendiendo el significado sobre unescenario autentico |
| Reconocer la diversidad que tiene la Administracion|
Presentación | Con esta estrategia favorece el proceso de aprendizaje de los elementos y actividades que permitan al alumno desarrollar lascompetencias para realizar el estudios de la administración con otras Disciplinas que le brinde al alumno la oportunidad de integrar los aspectos teóricos con la ejecución de aspectos prácticos llevando lo aun escenario real. |
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Competencias a favorecer de acuerdo de | |
Competencias del Docente | |

1. La técnica:

1. Nombre de la técnica: Collage
2. Mecánica deaplicación: Esta técnica se realizara en equipo, después de la explicación dada por el docente
3. Indicaciones para el alumno: Trabajo en equipo con tres integrantes, elaboraran un collage de todaslas disciplinas que se relacionan, utilizando los recursos didácticos de manera creativa, entregándolo en la siguiente clase para su presentación.
4. Criterios e indicadores: El alumno tiene quetraer un conocimiento previo sobre el tema

Criterios | Indicadores |
Material Utilizado | Identifica de manera correcta la diferencia entre cada una de las disciplinas |
| Utiliza la...