el arte de la prudencia analisis

El Arte de la Prudencia

1.- Visión Genera de la Obra
a) Motivos de la Obra en Relación a la Vida del Autor
Vista en conjunto la producción de Baltasar Gracián, se puede observar una estrecha relación con su biografía. Desde el juvenil entusiasmo por el triunfo y la gloria del hombre ejemplar
Todo indica que el autor desde su niñez estudió letras, desde los diez o doce años en su ciudadnatal, quizá en el colegio de jesuitas de esta localidad. En 1621 volvió a Calatayud, donde cursó dos años de Filosofía. De esta etapa data su aprecio por la ética, que influyó en toda su producción literaria.
Se sabe que en 1628 se encontraba en el colegio de Calatayud, donde es presumible que ejerciera como docente, y que su posterior paso por el colegio de Huesca le permitió entrar en contactocon medios muy cultos. Dotado de gran inteligencia y de una elocuencia a la vez rica y límpida
Ejerció por un tiempo de secretario de Felipe IV, tras lo cual fue enviado, en parte como castigo de la Compañía por sus ideas y escritos, a combatir contra los franceses en el sitio de Lérida (1646).
Ordenado sacerdote en 1627, comenzó a impartir Humanidades en el Colegio de Calatayud. Parece ser quefue un periodo grato, pero pocos años más tarde tuvo graves enfrentamientos con los jesuitas de Valencia, adonde fue trasladado en 1630. De allí pasó a Lérida en 1631 para encargarse de las clases de Teología Moral. En 1633 viajó a Gandía para enseñar Filosofía en el colegio jesuita de la villa y se renovaron las enemistades con sus antiguos correligionarios valencianos.
Debido a su obra másconocida, El criticón, causo el agravamiento de sus problemas con la Compañía de Jesús, que le aplicó una sanción ejemplar.
De carácter orgulloso e impetuoso, y, sobre todo, mucho más hombre de letras que religioso, Gracián optó por desobedecer de nuevo a la jerarquía y publicó las partes segunda y tercera de El criticón (1653 y 1657), bajo el nombre de su hermano, Lorenzo de Gracián. El segundovolumen no le costó más que una nueva amonestación de los jesuitas, pero la aparición del tercero supuso su caída en desgracia. El padre Piquer, rector del colegio jesuita de Zaragoza, lo castigó a ayuno de pan y agua, y, tras desposeerle de la cátedra que ostentaba, lo desterró a Graus
Toda la obra de Gracián, ocupada siempre de su aplicación práctica a la vida del hombre, tiene por objeto laFilosofía Moral, el modo de conducirse en el mundo, son sintetizadas y reunidas en el libro más lacónico y sentencioso de su producción, el Oráculo manual y arte de prudencia. Con él culmina el proyecto de «manuales del vivir» para la persona cabal

b) La obra en relación con la sociedad
El libro consta de trescientos aforismos comentados, y ofrece un conjunto de normas y orientaciones para guiarse enuna sociedad compleja y en crisis, en una época que existía censura por parte del Colegio de los Jesuitas
Estas sentencias breves nos otorga claves para sobrevivir en una sociedad convulsa, compleja y en crisis. Se trata de un conjunto de enseñanzas universales perfectamente extrapolables a la situación actual y muy útiles en el mundo de los negocios
La prudencia es un valor que en la actualidadse ha ido degradando continuamente, por la deficiente cultura y educación en nuestro mundo competitivo.
Un tema importante es la libertad, ésta en esos tiempos era negativa, no era valorada, sino que solo era valorada por los estudiantes.

c) Valores literarios de la obra
El estilo de Gracián, considerado el mejor ejemplo del conceptismo, se recrea en los juegos de palabras y los doblessentidos. En Agudeza y arte de ingenio, teorizó acerca del valor del ingenio y sobre los conceptos, que él entiende como el establecimiento de relaciones insospechadas entre objetos aparentemente dispares.
El Oráculo manual, como otros de los tratados gracianos, aconseja al hombre para llegar a ser sagaz, inteligente, y prudente.
Por eso Gracián considera el valor de la prudencia y el arte como...