El Arte De Las Preguntas Poderosas
EL ARTE DE LAS PREGUNTAS PODEROSAS
Ingenio catalizador, Innovacion, y acción
por Eric E. Vogt, Juanita Brown, and David Isaacs
THE ART OF POWERFUL QUESTIONS: Catalyzing Insight
EL ARTE DE LAS PREGUNTAS PODEROSAS
Ingenio catalizador, Innovación y acción
Por Eric E. Vogt, Juanita Brown, and David Isaacs
“Si yo tuviera una hora para resolver unproblema y mi vida dependiera de la solución, yo gastaría los primeros 55 minutos para determinar la pregunta apropiada , por que una vez, supiera la pregunta correcta, Yo podría resolver el problema en menos de cinco minutos. —ALBERT EINSTEIN
¿
C
uándo fue la última vez que te sentaste en una reunión
y te dijiste a tí mismo, "Esto es una completa pérdida de tiempo! "? ¿Fue ayer, oincluso sólo hace unas horas? ¿Por qué esa reunión se siente tan tediosa? Tal vez es por que los lideres plantean las preguntas equivocadas al inicio de la sesion. O, lo que es peor aún, tal vez no hicieron preguntas atractivas, y como resultado, la reunión consistió en aburridos informes de empresas u otras formas de comunicación unilateral que fallaron en comprometer la curiosidad ó intereses de laspersonas. La utilidad del conocimiento que adquirimos y la eficacia de la acciones que tomemos dependerá de la calidad de las preguntas que hacemos. Las que abren la puerta al diálogo y al descubrimiento. Son una invitación a la creatividad al pensamiento progresivo. Las preguntas puede dar lugar a movimientos y de acción en cuestiones claves, mediante la generación de ideas creativas, que puedancausar el nacimiento del cambio. Considera la posibilidad de que todo lo que sabemos hoy acerca de nuestro mundo surgió porque la gente fue curiosa.
Ellos formularon una pregunta o una serie de preguntas acerca de algo que despertó su interés o los preocupó profundamente, lo que les llevó a aprender algo nuevo. Muchos premios Nobel describen el momento del "¡Eureka!" de sus descubrimientocomo cuando la pregunta "correcta" se reveló finalmente por si misma -incluso si les tomó un tiempo considerable salir con las respuestas finales. Por ejemplo, la teoría de la relatividad de Einstein salió de una pregunta sobre la cual él se había cuestionado cuándo todavía era un adolescente: "¿A Qué se asemejaría el universo si estuviera cabalgando sobre el final de un haz de luz a la velocidad dela luz? "Einstein regularmente practicó este tipo de "experimento mental ó de pensamiento", que, con el tiempo, lo llevó a significativos avances en el campo de la física. Muchos años más tarde, una demostración empírica mostró que la luz de estrellas distantes se curvaban como si pasaran a través la fuerza gravitatoria de nuestro sol. Los estudiantes de posgrado de Einstein se abalanzaron sobreél mientras estaba caminando por el campus de Princeton y exclamaron, "Dr Einstein, la luz realmente es curva! " Einstein los miró a ellos raramente y les dijo: "Por supuesto! "Él había llegado a esta conclusión a través de explorar la cuestión en su propio experimento mental años antes. Otro ganador del premio Nobel, el físico Arno Penzias, cuando se le preguntó qué representaba para su éxito,respondió, "me fui por la pregunta yugular “ Aún practicando su disciplina interrogatoria hoy, Penzias comentó recientemente en una rápida Conferencia de Empresa", el cambio comienza con el individuo. Así que lo primero que hago cada mañana es preguntarme a mí mismo, '¿Por qué estoy firmemente convencido de lo que creo? " Examine constantemente sus propios supuestos. Es este tipo de cuestionamientode sí mismo Lo que mantiene viva la creatividad. En otros ejemplos claves de la importancia de las preguntas poderosas, una consulta de James Watson y Francis Crick, "¿Qué podría parecer el ADN en un formato 3D? "llevó al descubrimiento
de la doble hélice y el paisaje de los científicos cambio para siempre. Durante la crisis del Tylenol a comienzos de los ochentas, tener en cuenta la...
Regístrate para leer el documento completo.