El Arte De Leer

ARTE DE LEER
Saber leer más y mejor es una de las habilidades más preciosas e importantes del hombre moderno. Habilidad que, al acompañarnos a través de todas las etapas de nuestra vida, se constituye en uno de los medios más poderosos, eficaces y decisivos en el desarrollo de nuestra personalidad, en el progreso de nuestros estudios, en el éxito profesional, en los negocios, etc.

Lapoblación mundial aumenta con gran rapidez y a la par la aparición de nuevos libros, periódicos, revistas; resultados de nuevas investigaciones, nuevos e interesantes conocimientos en los diferentes campos del saber humano, etc., que de uno u otro modo se relacionan e influyen en nuestra vida como miembros de esta sociedad en que vivimos. Estar informado de estos aspectos es una primordial necesidad quedebe ser satisfecha si es que queremos realmente una plena y brillante realización de nuestras inquietudes e ideales.

El estudiante que desea verdaderamente efectuar una destacada carrera en cualquier especialidad que haya escogido, debe tener clara conciencia de lo fundamental y básico de efectuar un correcto proceso de captar, comprender y aprovechar, en el menor tiempo posible, todos aquellosconocimientos que a través de los signos gráficos (palabras) deseamos aprender para estar capacitados y alcanzar nuestras metas.

Nuestra forma de leer es deficiente, lenta y mal aprovechada. Son pocos los estudiantes que han adquirido esta brillante habilidad.

ESTUDIO CIENTIFICO
El estudio Científico, Metódico y Sistemático de los mecanismos que intervienen durante el proceso de la lectura,han dado como resultado técnicas, que metódicamente aplicadas, permiten AUMENTAR LA RAPIDEZ en una proporción verdaderamente extraordinaria y de modo fundamental la COMPRENSION y ASIMILACION del contenido de un escrito.
El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren deciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de 'totalidad 'entendida como la apertura a la realidad que vivimos para concretar en un tópico específico.
El conocimiento científico es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar enla realidad para obtener una verdad con certeza.

Texto:
El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto.
Paraque un conjunto de enunciados pueda ser considerado como un texto es necesario una serie de relaciones semánticas y gramaticales entre sus elementos de manera que el destinatario pueda interpretarlo como una unidad.
Sus dos principales propiedades son la coherencia y la cohesión.
Buen Texto:
Escribir es un arte. Parte ficción que se alimenta de la realidad, parte realidad que hace de laficción su más grande aliada. Pero, para llegar a concebir un buen texto se debe primero tomar en cuenta una serie de reglas básicas que ayuden a formar a quien lo escribirá. En estos tiempos tecnológicos donde las minipublicaciones abundan en las redes sociales, los blogs y demás sitios habilitados para compartir historias, relatos o simples textos, es importante retomar las raíces del quehacerliterario, tan sólo para no perder el buen rumbo.
Todo el mundo, alguna vez, en alguna etapa de su vida, ha tomado la decisión de plasmar con palabras sucesos personales individuales o compartidos así como también hablar de hechos cuyo acontecimiento ha resultado en una espiral de influencias indelebles en la vida de quien lo vivió. Pues antes de todo eso, debe de saberse que los textos, por raro que...