El Arte De Vivir Filosofando

EL ARTE DE VIVIR FILOSOFANDO
Mónica Alonso Quiñones

Probablemente para muchos, las siguientes palabras sean sólo palabras que se dicen al viento, pero quizá otros se pregunten el por qué del título que acompaña estas líneas. La respuesta parecería ser clara para aquellos que conocen el significado propiamente dicho de la palabra filosofía ('amor por la sabiduría'), pero los motivos que aquípretendo exponer, van más allá del simple amor a la sabiduría; la clase de amor que busco expresar aquí, no es tanto un amor por el conocimiento, tiene más bien que ver con un amor hacia la vida misma y hacia todo lo que la viste como la amiga que ésta ahí con nosotros de forma incondicional, esperando el momento de vernos reír y cantar junto a ella.
Contemplar la vida, es como ver un abismo tanprofundo como el mismo Universo; así de larga, resulta la búsqueda por tratar de descubrir al hombre, al igual que todas las cosas importantes de la vida. Igualmente, el filosofar es contemplar todo un abanico de ideas y de pensamientos cuyo tesoro probablemente sea aproximarnos un poco a la verdad o por lo menos, a conocernos a nosotros mismos. Tal vez para encontrarnos, no sea necesario hacerun viaje como el de Zaratustra, pero quizá si sea necesario retornar una y otra vez a analizar diversas situaciones y hacer un alto para poder comprenderlas y entender la relación que pudieran tener con nosotros.
¿Qué significa vivir?, ¿cuál es el sentido de la vida?, ¿porqué valdría la pena seguir viviendo? Estas entre tantas otras, son algunas de las preguntas que nos hacemos a lo largo de lavida, sin llegar nunca a una respuesta concreta. Definitivamente, yo tampoco podría llegar a dar una respuesta concreta o siquiera que se acerque sólo un poco a la verdad, así como tampoco puedo llegar a explicar cómo funciona el amor; lo que no se puede negar es que todos sin excepción alguna, buscamos lo que Nietzsche llama el superhombre o dicho de otra forma, el hombre que busca superarse así mismo, de tal manera que llegue a conseguir aquello que Sócrates llama un ser virtuoso.
Querer definir al hombre en una o unas cuantas palabras, no bastarían para definirlo. Un posible comienzo, puede ser el considerar que desde que fue “puesto en la tierra”, el destino del hombre ha sido colocado “bajo los signos de la desesperación, la sanción y el castigo[1]”. Por supuesto, tomando en cuentael argumento anterior, podemos observar claramente que el considerar así la condición humana, nos ha privado del poder compartir y disfrutar del mundo en compañía de los otros y, nos ha sumido en un individualismo que además nos ha apartado de todo aquello que consideramos superfluo o que por ser tan mencionado, pierde sentido ante nosotros y que, en realidad, posee una exquisitez y una bellezaque sólo se revela a los seres humanos a través de un continuo proceso al cual damos el nombre de filosofía.
¿Cómo empezamos nuestra actividad filosófica?¿Por dónde comenzar a buscar? Ciertamente, aunque es complicado ofrecer una respuesta para estos interrogantes, sí nos es posible aceptar la idea de Rousseau que nos dice que: “Nacemos débiles, necesitamos ser fuertes, y al nacer carecemos detodo y se nos debe proteger; nacemos torpes y nos es esencial conseguir la inteligencia. Todo esto de que carecemos al nacer, se nos ha dado por medio de la educación[2]”. Sin embargo, a pesar de que la afirmación anterior es completamente cierta, también es importante decir que desde el momento que llegamos al mundo, comenzamos a experimentar toda una serie de sensaciones y experiencias mediantelas cuales iniciamos nuestro conocimiento del mundo y que, mientras todo esto se nos va revelando, vamos construyendo nuestra propia perspectiva de dicho mundo y por ende, es así como se inicia nuestra actividad filosófica de manera inconsciente.
Ahora bien, me parece importante que tomemos en cuenta que aunque filosofía y educación son dos disciplinas completamente separadas, también están...