el arte romano

Páginas: 3 (537 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2014
Nombre: katlen Guadalupe de León Ardón


Grado: 4to magisterio


Sección: B


Curso: Gestión Educativa 1


Catedrática: Dora Natalí López Tunches


Tema: Gestión EducativaEstablecimiento: Escuela Normal Intercultural




INTRODUCCIÓN














GESTIÓN EDUCATIVA

Es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de lasInstituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales,regionales.
Desde lo pedagógico, promueve el aprendizaje de los estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en su conjunto, por medio de la creación de una comunidad de aprendizaje donde sereconozca los establecimientos educativos como un conjunto de personas en interacción continua que tienen la responsabilidad del mejoramiento permanente de los aprendizajes de los estudiantes, con el finde formarlos integralmente para ser miembros de una sociedad. Todo esto ayuda a favorecer su calidad de vida y prepararlos para su vida en el mundo laboral.
APLICACIÓN
Adecuar y desarrollar losplanes y programas formulados en los niveles superiores.
Relacionar el centro educativo con los padres de familia y con la comunidad del entorno.
Acciones de orientación en su doble dimensión deorientación vocacional y de desarrollo personal.
Aplicar un sistema de evaluación que comprenda al alumno, docentes y a la institución en su conjunto.
Servicios de apoyo y bienestar estudiantil.Conservación, mantenimiento, seguridad y vigilancia del local, equipos y material educativo.
Actividades extraescolares de diversa índole.
Generación de recursos económicos adicionales al presupuestoasignado, etc.


ASESORIA
Los asesores tienen como función principal ofrecer ayuda o formación de manera directa a la institución educativa. También deben gestionar recursos y arbitrar los medios y...
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