el arte
formal, quienes de una manera generosa orientaron con sus conceptos yexperiencias esta propuesta en diferentes
momentos de la investigación. Entre ellos Paulina Piedrahita,(QEPD), Magdalena Holguín, Eduardo López, Carlo Federici,
Martha Elena Bravo de Hermeli,Myriam Jimeno, Juanita Compeler; Teresa Morales y María Lucía Calan de Pinzón, de la
Asociación Colombiana de Museos; Jorge Orlando Meló, Ernesto Guhl, Antanas Mockus, Jorge Arias de Greiff, profesoresde la Universidad Nacional, y al invaluable trabajo en equipo desarrollado por la Facultad de Artes, Divulgación Cultural,
Museo de Arte, Museo de Ciencias Naturales, de la Ciencia y el fuego,profesores de Historia, Filosofía, Física, Arquitectura
y Bellas Artes de la Universidad Nacional, al Jardín Botánico, Planetario Distrital, Instituto Colombiano de Antropología.
La coordinación de lainvestigación y la redacción del documento desde 1993 hasta 1997, estuvo a cargo de María Elena
Ronderos y María Teresa Mantilla con la colaboración de Diana Ospina, Paula Ungar, Luisa Ungar,Antonio Ungar, y el
apoyo del Equipo del Ministerio de Educación Nacional.
El documento producido por los equipos de especialistas, fue revisado en el Ministerio de la Cultura por Marta AdelaidaJaramillo y en el
Ministerio de Educación por Stella Angarita Pinzón, responsable del área de Educación Artística del Grupo de Investigación Pedagógica,
con los aportes de los profesionales de laDirección General de Investigación y Desarrollo Pedagógico del Ministerio de Educación
Nacional, Teresa León Pereira, Coordinadora del Grupo de Investigación Pedagógica, Jesús Naspirán, Grupo de Atencióna Poblaciones
especiales; Antonio Rivera, Grupo de Investigación Pedagógica, Marta Teresa Mantilla, Grupo PEI; Marta del Mar Suárez, Grupo de
Evaluación de Textos y Materiales Educativos; Amparo...
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