El asesinato del profe de matematicas
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2011
EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
El libro que tienes en tus manos te cuenta una historia de intriga y juegos de ingenio y de matemáticas. Te enganchará en las primeras páginas y temantendrá el interés hasta el final.
Tienes que leerlo con un lápiz y un papel en la mano, para resolver los problemas que te va planteando. Auque la solución la vas a encontrar en las páginas siguientesseria bueno que resolvieras estas cuestiones por tu cuenta y midieras tus capacidades con los protagonistas. ¡Seguro que eres tan bueno o buena como ellos!
Además de leer y disfrutar el libro tendrásque presentar un trabajo que realizarás con un compañero
GUÍA DE TRABAJO
En el trabajo, además de la portada, con vuestros datos tendréis que incluir los siguientes apartados:
1. La segundapágina del trabajo será el índice, donde incluiréis el listado de los apartados.
2. REFLEXIONES SOBRE EL TEMA. Hay dos elementos que hacen que los protagonistas pasen de sentirse incapaces con lasmatemáticas a resolver cuestiones de bastante dificultad, la motivación y el trabajo en equipo. ¿Por qué creéis que se producen situaciones de desmotivación y falta de interés en las aulas?
3.CONSTRUYENDO HISTORIAS. En este apartado tendréis que hacer una gyncana con acertijos y problemas matemáticos (de los temas que estamos dando), para que la puedan resolver compañeros/as tuyos en equipo.Por lo menos tienes que pensar 10 pruebas, cinco de ingenio y cinco problemas de matemáticas. ¡Ánimo!. También podéis montaros una historieta que anime las pruebas y consiga motivar más.
4.INVESTIGACIÓN. Tendréis que buscar información en Internet sobre:
Fibonacci (Leonardo de Pisa). Pero no quiero un “recorta y pega”.
El autor del libro, Jordi Sierra i Fabra
5. CONCLUSIONES. En estepunto, como si fuerais un crítico literario, tendréis que dar vuestra opinión sobre:
¿Cuál es la idea que el autor quiere transmitir en esta novela?
Y haced una valoración del libro: qué os...
El libro que tienes en tus manos te cuenta una historia de intriga y juegos de ingenio y de matemáticas. Te enganchará en las primeras páginas y temantendrá el interés hasta el final.
Tienes que leerlo con un lápiz y un papel en la mano, para resolver los problemas que te va planteando. Auque la solución la vas a encontrar en las páginas siguientesseria bueno que resolvieras estas cuestiones por tu cuenta y midieras tus capacidades con los protagonistas. ¡Seguro que eres tan bueno o buena como ellos!
Además de leer y disfrutar el libro tendrásque presentar un trabajo que realizarás con un compañero
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En el trabajo, además de la portada, con vuestros datos tendréis que incluir los siguientes apartados:
1. La segundapágina del trabajo será el índice, donde incluiréis el listado de los apartados.
2. REFLEXIONES SOBRE EL TEMA. Hay dos elementos que hacen que los protagonistas pasen de sentirse incapaces con lasmatemáticas a resolver cuestiones de bastante dificultad, la motivación y el trabajo en equipo. ¿Por qué creéis que se producen situaciones de desmotivación y falta de interés en las aulas?
3.CONSTRUYENDO HISTORIAS. En este apartado tendréis que hacer una gyncana con acertijos y problemas matemáticos (de los temas que estamos dando), para que la puedan resolver compañeros/as tuyos en equipo.Por lo menos tienes que pensar 10 pruebas, cinco de ingenio y cinco problemas de matemáticas. ¡Ánimo!. También podéis montaros una historieta que anime las pruebas y consiga motivar más.
4.INVESTIGACIÓN. Tendréis que buscar información en Internet sobre:
Fibonacci (Leonardo de Pisa). Pero no quiero un “recorta y pega”.
El autor del libro, Jordi Sierra i Fabra
5. CONCLUSIONES. En estepunto, como si fuerais un crítico literario, tendréis que dar vuestra opinión sobre:
¿Cuál es la idea que el autor quiere transmitir en esta novela?
Y haced una valoración del libro: qué os...
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