El asesinato
Páginas: 3 (705 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2015
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
MARÌA LUISA MARINA DE SUÀREZ, COACALCO
ALUMNO: CARLOS ERNESTO MEDINA CHAVEZ
GRADO Y GRUPO: PRIMERO 01 MATUTINO
MATERIA: COMPRENSION LECTORA Y REDACCION 2MAESTRA: EULALIA SANCHEZ BERMÙDEZ
TEMA: PARAFRASIS DEL LIBRO “EL ASESINATO DEL PROFESOR DE
MATEMATICAS”
AUTOR: JORDI SIERRA I FIBRA
CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015
SEMESTRE: SEGUNDO
FECHA DEENTREGA: 14 DE ABRIL DEL 2015
El libro “El asesinato del profesor de matemáticas” tiene como tema central la aplicación de un examen fuera de lo común que le hace el profesor de matemáticas FelipeRomero a sus alumnos Adela, Luc y Nico con el fin de poder aprobar la materia de matemáticas. El propósito del autor es contar la historia de tres jóvenes que tienen que presentar un examen de tres horas,de lógica, razonamiento y matemáticas para encontrar al asesino de su profesor de matemáticas y así poder aprobar la materia. El lector puede observar la responsabilidad de tres alumnos que al tenerun objetivo claro en equipo (lo que nunca hicieron), hasta conseguirlo.
La historia comienza en el salón de clases cuando la clase de matemáticas estaba a punto de terminar, de repente sonó la campanay todos los alumnos comenzaron a salir y de repente el maestro Felipe Romero les dijo a Luc, Nico y Adela que se esperaran un momento más y ellos obedecieron, ellos estaban nerviosos y opacados porlos que les pudiera decir el profesor, hasta que Adela hablo ¡Que es lo que nos tiene que decir?, el profesor no dijo nada más que estaban suspendidos en la materia de matemáticas, pero aquello nosorprendió a los alumnos ya que ellos estaban conscientes de lo que habían hecho y el profesor insistía que si no tenían resignación ante ello y ellos le contestaron que querían aprobar como se pudierapero que ellos odiaban las matemáticas porque eran difíciles de entender y aburridas y que por ello no las podían aprobar.
El maestro les dijo que cuales eran sus actividades favoritas, Adela dijo...
MARÌA LUISA MARINA DE SUÀREZ, COACALCO
ALUMNO: CARLOS ERNESTO MEDINA CHAVEZ
GRADO Y GRUPO: PRIMERO 01 MATUTINO
MATERIA: COMPRENSION LECTORA Y REDACCION 2MAESTRA: EULALIA SANCHEZ BERMÙDEZ
TEMA: PARAFRASIS DEL LIBRO “EL ASESINATO DEL PROFESOR DE
MATEMATICAS”
AUTOR: JORDI SIERRA I FIBRA
CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015
SEMESTRE: SEGUNDO
FECHA DEENTREGA: 14 DE ABRIL DEL 2015
El libro “El asesinato del profesor de matemáticas” tiene como tema central la aplicación de un examen fuera de lo común que le hace el profesor de matemáticas FelipeRomero a sus alumnos Adela, Luc y Nico con el fin de poder aprobar la materia de matemáticas. El propósito del autor es contar la historia de tres jóvenes que tienen que presentar un examen de tres horas,de lógica, razonamiento y matemáticas para encontrar al asesino de su profesor de matemáticas y así poder aprobar la materia. El lector puede observar la responsabilidad de tres alumnos que al tenerun objetivo claro en equipo (lo que nunca hicieron), hasta conseguirlo.
La historia comienza en el salón de clases cuando la clase de matemáticas estaba a punto de terminar, de repente sonó la campanay todos los alumnos comenzaron a salir y de repente el maestro Felipe Romero les dijo a Luc, Nico y Adela que se esperaran un momento más y ellos obedecieron, ellos estaban nerviosos y opacados porlos que les pudiera decir el profesor, hasta que Adela hablo ¡Que es lo que nos tiene que decir?, el profesor no dijo nada más que estaban suspendidos en la materia de matemáticas, pero aquello nosorprendió a los alumnos ya que ellos estaban conscientes de lo que habían hecho y el profesor insistía que si no tenían resignación ante ello y ellos le contestaron que querían aprobar como se pudierapero que ellos odiaban las matemáticas porque eran difíciles de entender y aburridas y que por ello no las podían aprobar.
El maestro les dijo que cuales eran sus actividades favoritas, Adela dijo...
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