el asperger

Conociendo el Síndrome de Asperger


08/12/2013 ABC "La cantante Susan Boyle revela que padece síndrome de Asperger"

http://www.abc.es/estilo/gente/20131208/abci-susan-boyle-asperger-201312081641.HTML


Hola a todos/as ....

Como sabréis, uno de los objetivos que me planteé con este blog fue el de dar cobertura y "voz" a todas aquellas enfermedades/síndromes a las que diariamente osenfrentáis como cuidadores...desde las más conocidas hasta las que, como en el caso de hoy, no llegan tanto a la sociedad. (Leer también "Avanzando Juntos")

Mis conocimientos en relación a muchas de ellas son limitados por lo que, no pretendo dar ninguna lección de medicina sino aportar mi granito de arena, de cara a la sensibilización, orientándoos un poco sobre los principales síntomas,pautas de comportamiento y recursos de ayuda.

El síndrome de Asperger (SA) es un trastorno (Más información sobre las diferencias entre enfermedad, síndrome y trastorno Aquí)  neurobiológico que forma parte de un grupo de afecciones denominadas Trastornos del Espectro Autista (TEA). La expresión "espectro autista" se refiere a un abanico de trastornos del desarrollo que incluyen tanto el autismocomo otros trastornos de características similares.

A menudo, como pasa en la noticia de la que os hablo al comienzo, se piensa que el Síndrome de Asperger es una forma leve o un tipo de autismo y puede haber confusión en relación a la definición de estos trastornos. El desconocimiento por parte de medios de comunicación y/o la falta de consenso en las investigaciones y estudios pueden llevar aequívocos que, en vez de ayudar, dificultan más su conocimiento . (Tenéis más información sobre clasificaciones y términos a utilizar Aquí)

El síndrome de Asperger  se caracteriza por una limitación significativa de las capacidades de relación social, el empleo peculiar del lenguaje, la alteración en los modelos de comunicación y la presencia de rituales y temas de interés absorbentes ylimitados. Todo esto acompañado, en la mayoría de los casos, de una inteligencia intacta. Es un trastorno muy frecuente (de 3 a 7 por cada 1000 nacidos vivos) que tiene mayor incidencia en niños que niñas.

La persona Asperger presenta un estilo cognitivo distinto. Su pensamiento es lógico, concreto e hiperrealista. Su discapacidad no es evidente, sólo se manifiesta al nivel de comportamientos socialesinadecuados proporcionándoles a ellos y sus familiares problemas en todos los ámbitos.

 Aunque existirán rasgos específicos en cada persona, podemos determinar como características generales las siguientes:
Socialmente torpe y difícil de manejar en su relación con otros niños y/o adultos Ingenuo y crédulo.  
A menudo sin conciencia de los sentimientos e intenciones de otros.
Con grandesdificultades para llevar y mantener el ritmo normal de una conversación Se altera fácilmente por cambios en rutinas y transiciones. 
Literal en lenguaje y comprensión.  
Muy sensible a sonidos fuertes, colores, luces, olores o sabores.
Fijación en un tema u objeto del que pueden llegar a ser auténticos expertos.
Físicamente torpe en deportes.
Incapacidad para hacer o mantener amigos de sumisma edad. 
Las personas Asperger se vuelven demasiado concentradas u obsesionadas con un solo objeto o tema, ignorando todos los otros. Quieren saber todo sobre este tema y, con frecuencia, hablan poco de otra cosa.  No se aíslan del mundo de la manera como las personas con autismo lo hacen. Con frecuencia se acercarán a otras personas. Sin embargo, sus problemas con el habla y el lenguaje en unescenario social a menudo llevan al aislamiento. En el autismo existen problemas en la adquisición del lenguaje, mientras que en el síndrome de asperger el lenguaje existe pero, la dificultad surge al ponerlo en uso en una conversación por ejemplo.
Su lenguaje corporal puede ser nulo.
Pueden hablar en un tono monótono y robótico y pueden no reaccionar a los comentarios o emociones de otras...