El Aula Inteligente Es Una Innovadora Concepci N Pedag Gica Que Da Respuesta A Las Necesidades De Formaci N Y Educaci N Del Hombre Del Siglo XXI

El Aula Inteligente es una innovadora concepción pedagógica que da respuesta a las necesidades de formación y educación del hombre del siglo XXI. Las aulas inteligentes han logrado trascender en lospocos años que llevan ya implementadas es por ello que se han podido desarrollar los nuevos sistemas pedagógicos. El único inconveniente que se genera es el alto costo de estas aulas esa es la razónpor la cual México no cuenta con esas tecnologías, son contadas las instituciones que se han implementado con las Aulas Inteligentes. Estas aulas fueron diseñadas con el fin de lograr la capacitaciónde mejores profesionistas, para que en un futuro se encuentren preparados para utilizar nuevas tecnologías y desempeñar así su oficio con mayor eficiencia.
El modelo tradicional de enseñanza noresponde plenamente a las necesidades del estudiante y la sociedad del siglo XXI.
“Hechos como que la capacidad de retención de lo que el alumno aprende es de solo un 5%, el aumento exponencial delconocimiento a través de la historia, y el desconocimiento de los roles de trabajo que la sociedad demandará en el futuro, plantean interrogantes a los que el sistema de enseñanza tradicional no sabe darrespuesta.”

Con aportaciones de las ciencias sociales, la psicología, la pedagogía, y utilizando los últimos avances tecnológicos, trasciende a los modelos tradicionales de educación. Después decuatro años de experimentación previa, en 1995 inició su actividad docente. Sólo hasta diciembre de 1996 tres mil alumnos de Primaria y Secundaria pasaron por el Aula Inteligente de la InstituciónEducativa SEK. Los espacios abiertos, la multiplicidad funcional y de usos, sus horarios flexibles, el aprendizaje por grandes áreas de conocimiento, el trabajo en equipo, la unión profesor/alumno, y el usoinstrumental de las
Antecedentes:
nuevas tecnologías, definen el nuevo marco pedagógico creado en el Aula Inteligente.

Origen
Remoto, según Emiliano Mencía de la Fuente, el Sistema Educativo de...