el aula
Es por eso que se busca formar docentes cuyo único propósito sea el de guía para así permitir que los educandos desarrollen sus capacidades, adoptando una nueva cultura y mejorando la perspectiva que se tiene hacia las nuevas generaciones. Para lograr esto es necesaria la cooperación de los responsables másdirectos como lo son los padres de familia, los profesores y los directivos, generando un ambiente de cooperación entre ellos para lograr el desarrollo de las tan mencionadas competencias.
Al ingresar en la normal uno como normalista tiene esa encomienda, de innovar y mejorar en lo que a aprendizaje se refiere es por eso que se nos inculca mucho la idea de tratar de dar lo mejor para ser losmejores. Me apoyo en la idea que tiene Piaget donde los dice "La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se lesofrece".
Como toda carrera las practica son la parte mas importante, el momento en donde tienes el acercamiento a lo que ocurrirá cuando termines tu formación, esa pequeña ventana que al abrirse te muestra un mundo entero de posibilidades para realizar, en ella se aprende en la marcha lo que se debe o no hacer, el lugar donde experimentaras que cosa de lo que as aprendido te servirá y que no, quizás nomuchos compartan mi idea pero para mi esa es la “practica” una pequeña bocanada a lo que nos espera una vez culminado nuestro paso por la normal.
Una nueva practica causa revuelo en la vida de un normalista y para mi no es la excepción, cuando te dan el lugar sonde será tu próxima practica un mundo de pensamientos fluyen por nuestra mente, hay emoción miedo, incertidumbre, cada uno seesmera por crear las clases que cree conveniente para sus alumnos, elabora el material que necesitara, y además de eso se prepara con juegos e ideas divertidas para pasar un buen rato en compañía de los alumnos.
En mi periodo de practicas solo espero poner en obra muchas de las ideas y planes para que los niños aprendan de manera divertida y así mismo ese mismo conocimiento perdure mucho mas tiempo enellos, cada practica es diferente los niños no siempre reaccionan de buena manera ante mi presencia pues ellos están acostumbrados a su profesor, casi siempre empleo una dinámica para ganar su confianza y pierdan el miedo con migo. Los nervios desaparecen al pararse frente a esas pequeñas miradas que te observan minuciosamente esperando instrucciones en ese momento los nervios son remplazadoscon la adrenalina que fluye por tu cuerpo, a simple vista el trabajo que uno realiza como profesor no pare complicado, pero eso solo viene de personas que no han estado en presencia de un grupo de 30 a 40 niños, cada uno con retos diferentes desde problemas personales hasta discapacidades que muchas de las veces son difíciles de detectar.
Cuando llegue a la comunidad de la argentina pensé queseria una tare difícil por que no había dado clases en una comunidad, viaje una media hora por carretera para luego tomar un camino de terracería que no era muy transitado preguntando fue como localice la escuela primaria “juan Escutia”.
Mi experiencia fue por demás agradable pues los alumnos siempre mostraban una disposición excelente para trabajar con las actividades que traíamos, cada día era...
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