El Autismo Ximena

En el presente trabajo se expondrá un tema que en lo personal es de mi total interés pues me es demasiado cercano y me resulta necesario conocer más acerca de ello. Es poca la difusión que se le ha dado a este tema y aunque ya es más común escucharlo, falta desglosarla y conocerlo a profundidad. Me refiero al autismo en esta páginas se habla de las posibles causas, síntomas y sobre todo algoque quiero hacer notar y que puede tomarse como el punto central de este escrito y es; la falta de tolerancia de la sociedad en trato de los niños con autismo, y no es un reclamo o una queja, es una observación de como he visto de forma muy cercana la falta de información que tienen las personas acerca de esta condición humana fuera de lo común, para las personas que no tienen una relacióncercana con un niño autista.
Creo que el ser humano siempre tiene la costumbre de hacerse preguntas y es de esa misma manera con la cual daré inicio a este trabajo y a su vez una respuesta lo más acertada posible de acuerdo con la información la cual he estado indagando y se acerca más a mi parecer.
¿Qué es el autismo?
Debo comenzar por aclarar un malentendido: mucha gente cree que elautismo es una enfermedad y eso no es cierto. Las personas con autismo tratan las informaciones de manera diferente, piensan diferente. En estos momentos se habla del espectro del autismo, en el que puede haber gente con una deficiencia mental severa y también personas, en el extremo opuesto, que tienen una inteligencia muy elevada. En ese espectro nos movemos. En todos esos casos se trata deautismo, lo que hay que ver es si viene ligado a una inteligencia muy superior o a una muy baja. Y para explicarlo, me gustaría hablar también del espectro de la normalidad. Es decir, dentro de las personas que no tienen autismo, las que llamamos normales, encontramos unas muy inteligentes y otras con una deficiencia mental. Para saber qué es el autismo hay que hablar, sobre todo de tres cosasfundaméntelas, porque existen tres factores que encontramos en todas las personas con autismo: las dificultades para la comprensión social, los problemas relativos a la comunicación y el lenguaje, y el hecho de que esas personas tienen una imaginación diferente. Además, solo hasta hace poco, unos 10 años, se descubrió que hay personas que tienen una inteligencia muy elevada, pero diferente de la nuestra,que representa el tipo de autismo puro, también conocido como síndrome de Asperger. Es verdad que algunas personas con autismo tienen dificultades graves para interactuar y comunicarse, pero no por eso se puede hablar de enfermedad. Ahora estamos en una fase de transición en la comprensión del autismo, así lo veo yo. Es un periodo en el que las personas comprenden cada vez más que el autismo no esuna enfermedad y que alguien puede, eso sí, llegar a enfermarse mucho cuando vive en una sociedad que no se adapta al autismo ni lo comprende. Lo que quiero decir es que hay personas con autismo que pueden sufrir de depresión o de otras enfermedades por la sociedad en la que viven.
 En el entorno, nunca. En ningún caso se puede decir que la causa del autismo sea el ambiente en que vivimos. Enestos momentos se acepta que, en todos los casos, el autismo tiene un origen biológico, orgánico, y que también hay una gran influencia genética y hereditaria. En las personas con autismo encontramos anomalías en múltiples partes del cerebro. Es triste que haya médicos y psiquiatras que piensen que el autismo tiene causas ambientales o psicológicas. Hace décadas se sospechaba que los papás teníanla culpa de que sus hijos tuvieran autismo, y esa es la página más oscura en la historia del autismo. Según la ONU, los trastornos del desarrollo asociados al autismo están entre los grandes enigmas para la medicina. En 1988, se hablaba de solo un niño con autismo por cada 10.000. Aunque persisten los problemas para diagnosticarlo, hoy la Organización Mundial de la Salud (OMS) calcula que puede...