el Autismo

EDUCACIÓN DE LOS EXCEPCIONALES

¿Qué es el Autismo?
El autismo es uno de los trastornos denominados “Trastornos Generalizados del Desarrollo” (TGD) o “Trastornos del Espectro Autista” (TEA). LosTEA son desórdenes complejos, de tipo neurobiológico y del desarrollo que perduran toda la vida.
Las personas con algún TEA presentan distintos grados de discapacidad con retos en las habilidades decomunicación, socialización y conducta. Tienen también retos en la integración sensorial.
Causas:
Ambientalistas, biológicas y genético
Características:
Es importante tomar en cuenta que elautismo se diagnóstica por la presencia de un conjunto de conductas en las áreas de comunicación, socialización, conducta e integración sensorial. Una misma persona puede presentar algunas de estasconductas de manera muy marcada y otras de forma moderada.
Comunicación
Puede que nunca haya hablado
Es común que haya hablado y aproximadamente al año y medio dejó de hacerlo
Puede que ocasionalmentediga alguna palabra suelta
Tal vez repite lo que escucha (ecolalia)
Es común que se le dificulte hablar en primera persona, por ej. dice: “quieres paleta” en vez de “quiero paleta”
Algunas veces lecuesta modular la voz
Interacción social / Juego
Es común que le cueste interactuar con otras personas, se mantenga aislado o interactúe de forma rara e inusual
Suele no jugar como los demás niñosEs frecuente que le llamen la atención los juguetes de colores llamativos o que hagan ruidos fuertes
Puede mostrar interés por algunas partes de juguetes u objetos, como las ruedas de los carritos olas aspas de un ventilador
Conducta
A veces corre de un lado al otro
Es común que tenga dificultades para dormir
Puede que se ría sin causa aparente
Le puede ser difícil cambiar su rutina oadecuarse a situaciones nuevas
Suele hacer berrinches inexplicables
Puede tener habilidades sorprendentes para armar rompecabezas o manejar aparatos electrónicos

Integración sensorial
Es posible...