el autismo

El autismo
Introducción
Hoy en día vivimos en una sociedad en donde la comunicación entre seres humanos y la interacción es una de las bases para el buen funcionamiento de las relaciones entre cada una de las personas y en conjunto como sociedad.
Pero, qué pasa cuando un trastorno afecta la posibilidad de comunicarse de un niño? Este además de ser un tema muy complejo, es muy polémico por lasdistintas opiniones que se tienen acerca del autismo en el mundo de la ciencia y la medicina.
No es mucha la información que tenemos al alcance sobre esta enfermedad, para muchos es desconocida, y para otros tantos es tan solo una palabra que han escuchado ocasionalmente, es por eso que hoy me intereso por crear una conciencia o al menos hablar acerca de este tema para saber y conocer un pocomás sobre lo que estas personas tienen que vivir.
Este es un problema que no permite que la persona afectada se reúna o comunique con quienes lo rodean de manera normal, ni siquiera a sus padres les permite acercar o tocar siquiera.
Pues bien espero que este tema sea de su interés, comenzare por hablar sobre cómo se define por la ciencia y posteriormente lo explicare con mis propias palabras.Que es el AUTISMO?
Es un espectro de trastornos caracterizados por graves déficit del desarrollo permanente y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidencia conductas repetitivas o inusuales. Los síntomas en general son la incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias, es decir el movimientoincontrolable de alguna de sus extremidades generalmente sus manos.
Algo de lo mas grave de esta enfermedad es que a pesar de los esfuerzos realizados por los médicos, aun no es posible encontrar las causas que originan este trastorno, aun peor, no hay manera de prevenirlo.

Uno de los grandes sueños de un padre que espera a su hijo es el momento en que nazca cresca y poco a poco vallallamándolos, papa, mama, o los abrace, les de un beso, etc, pues bien esto es algo con lo que jamás podrán soñar los padres de niños autistas, ya que no se les permite acercarse siquiera, es muy difícil manejar la situación puesto que algunos padres han declarado que para ellos seria mas fácil afrontar los problemas si pudiesen abrazar a su hijo y decirle que todo estará bien, esto no es posible para ellosy deben lidiar solos con el dolor que les ocasiona ver a su hijo tan distante tan solitario, tan dentro de su propio mundo como algunos lo llaman.

El primer caso que yo recuerdo haber conocido de esta enfermedad se trataba de un niño al que sus padres llevaron al doctor debido a que creían era superdotado, puesto que a muy temprana edad comenzaba a ser altamente ordenado y podía apilar objetosrepetitivamente, sin cansarse, creían esto eran grandes señales de avance en un niño tan pequeño de apenas dos o tres años, lamentablemente su sorpresa fue cuando el doctor les hablo de este trastorno y como creía que su hijo era un afectado.

El primero en emplear este término fue el suizo Eugene bleuler en un tomo del american journal insanity en 1912, sin embargo la clasificación medica delautismo no fue sino hasta 1943 cuando un doctor estudio a 11 niños e introdujo la caracterización autismo infantil temprano, de ahí fueron mas numerosos los doctores que ivan familiarizándose con el tema y aplicándose mas para conocer acerca de este trastorno.

Investigando encontré cuales son los criterios que se toman en cuenta antes de decirles a los padres que su hijo fue diagnosticado comoautista:
Trastornos importantes en muchas conductas de relación no verbal, como la mirada a los ojos o la expresión facial.
Incapacidad para desarrollar relaciones.
Falta de reciprocidad social o emocional.
Ausencia de conductas espontaneas encaminadas a compartir placeres.
Retraso o ausencia completa de desarrollo del lenguaje oral que no se intenta de compensar con mímica ni con nada....