el avance del luenguaje es estraudinario

El avance en el lenguaje es extraordinario. A los 5 años tiene un vocabulario rico, de unas 2.000 palabras. Durante toda esta etapa la elaboración de las frases será cada vez mejor.
A lostres años empiezan las preguntas: "¿esto cómo se llama?", diferencia perfectamente género y nombre y utiliza el presente y el gerundio.
Su capacidad de comprensión es excelente y puederealizar dos o tres órdenes consecutivas.
Alrededor de los cuatro años pregunta "¿por qué?" a cada momento. Las frases son cada vez más elaboradas y utiliza las conjunciones: "porque", "pero","i"…. Sabe utilizar los verbos en pasado con facilidad; a los cinco años, ya domina los tiempos verbales futuros.
El lenguaje debe aparecer como muy tarde a los dos años, de manera que, si a estaedad el niño no dice ni una palabra, se debe comentar con el Pediatra para hacer un estudio.
Como en todas las etapas la estimulación del lenguaje por parte de los padres es importantísimo.En la época preescolar la escuela también juega un papel fundamental en esta área.
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Dra. Esther Martínez García
Especialista en Pediatría
Médico consultor de Advance MedicalEste desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. En la mayoría de seres humanos el proceso se daprincipalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas y de los contenidos. Durante estos primeros años tiene lugar amayor velocidad de aprendizaje y se adquieren los elementos básicos y sus significados, y hasta la preadolescencia se consolida el uso, la inferencia pragmática y la capacidad para entenderenunciados no-literales (irónicos, sarcásticos, etc.). Los primeros años, constituyen el período fundamental aunque el desarrollo del lenguaje se prolonga mucho más allá de los primeros años