el ayer y hoy
“Pensando en el sujeto, en la historia y los valores”
Actividades:
1. Observar la película “La Ola”.
Historia:
1. La película se estructura en 3 ejes: elpoder alcanzado por la disciplina, el poder alcanzado a través de la comunidad y el poder logrado a través de la acción. Identifica los 3 ejes mencionados en el argumento de la película, los gobiernostotalitarios y el curso; completando el siguiente cuadro. Para la columna referida al curso podrás usar como ayuda las preguntas que figuran luego del cuadro.
Ejes
Medidas tomadas en
“La Ola”Medidas tomadas por
5º año “A”
Poder a través de la disciplina
Poder a través de la comunidad
Poder a través de la acción
Preguntas orientadoras para completar la columna referida alcurso:
Poder a través de la disciplina:
1) Para lograr la disciplina es necesario un líder que la imponga ¿A quiénes reconoces como líder o líderes dentro del curso? (Especificar nombres) ¿Sonlíderes positivos o negativos?
2) La disciplina es una forma de conservar el poder
a) ¿Cómo actúan los líderes en relación con otros líderes ? (Alianza –Rivalidad. Identificar una situación concreta ydescribirla).
b) ¿Reconoces en los líderes actitudes que aplican a otros para mantener su autoridad? (Exclusión-hostigamiento-violencia verbal y/o física. Describir una situación concreta).
c) ¿Cómoresponden las personas sometidas? (aceptación-rebeldía. Describir situación real).
Poder a través de la comunidad:
1) Dentro de los grupos que puedes identificar en el curso ¿encuentras actitudes,comportamientos o consumos similares entre quiénes lo integran? ¿Cuáles? (modas-vestimenta-peinados-accesorios (arito)-rendimiento académicos, nivel de responsabilidad… Describir).
2) Alguno de losgrupos existentes ¿Tiene nombre propio? ¿Se autodenominaron así o fue un nombre impuesto por otros?
3) ¿Cómo es el trato hacia los que no forman parte del grupo?
Poder a través de la acción:
1)...
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