"El año mil" de henri focillon

Páginas: 21 (5019 palabras) Publicado: 20 de diciembre de 2010
1. INTRODUCCIÓN

En este primer capítulo de la obra el autor nos sitúa en el momento histórico del año mil, puntualmente remarcable dentro de la época medieval por los diversos hechos y personajes que confluyen, vitales para el desarrollo de lo que hoy conocemos como Edad Media, y nos explica las condiciones y evolución de occidente desde la desaparición del Imperio Romano. El año milentendido no sólo como una mera medida astronómica (365 días) sino como reflejo de todo un mundo que está cambiando, que está vivo y se constituye de todo tipo de corrientes. Para Henri Focillon resulta vital esto, el hacernos a la idea de que un año es un “…marco que encierra un contenido de vario poder y de diversa intensidad. En este sentido se puede decir que hay años críticos, verdaderos nudos deacontecimientos”. El año mil es uno de éstos.
Se nos describe la historia como una combinación de elementos puramente humanos como tradiciones, influencias y experiencias por encima de los acontecimientos y escenarios que terminan por dibujar un determinado momento, pero que son una construcción derivada de lo anterior.
De este modo el autor nos introduce en la Edad Media occidental y nos lamuestra como resultado de un lugar de encuentros, de “choque” de diferentes ideas que al converger (incluso por muy contrarias que puedan parecer teóricamente) terminan conformando una nueva situación. Es esto lo que ocurre en la civilización occidental: el Mediterráneo con su antiguo y rico pasado protagonizado por los romanos; la entrada de los germanos que rompen con esa tradición mediterránearomana; el resultado de una mezcla entre estos dos hechos en el imperio carolingio; y para terminar, la presencia del Islam, cada vez más notoria, que termina por romper la idea de Mediterráneo como mare nostrum, como enorme vía de comercio y comunicación para la civilización europea, pero a su vez dotando a la cultura occidental de formas orientales –arquitectura, arte, literatura, ciencia…- queserán absorbidas formando parte para siempre de un nuevo periodo.
Así, el objetivo de este primer capitulo es marcarnos un “punto de partida”: la situación, el origen primero de una nueva concepción de Europa y que irá construyendo a su vez una nueva civilización, de la mano de una serie de personajes, instituciones y hechos, de los cuales se ocupa el autor en los siguientes capítulos.

LaEdad Media no es un periodo homogéneo ni mucho menos nos dice Focillon; es todo un periodo de cambios, contrastes, vueltas a empezar… y para empezar la primera gran diferencia se da con los dos periodos medievales denominados por el autor germánico y occidental: el uno es la invasión de los pueblos germanos que fracturan el Imperio Romano llegándose con el tiempo a la formación carolingia; el otroes la toma de conciencia por parte de los occidentales de ser el foco de una nueva forma de civilización.
¿Por qué y cómo da esta visión? La respuesta esta en el propio bárbaro: de tradición antigua, con tendencia a la agrupación homogénea, sin un gusto refinado por el arte o la arquitectura… a pesar de que el latín sea una lengua popular, de ser “cristianos”, de acoger diversasestructuraciones o instituciones romanas, etc. los germanos son un pueblo que parece tener en su propia naturaleza las crisis, la desintegración por la lucha continua y el anclaje en el pasado sin una búsqueda de soluciones. Además hay que sumar el “cierre” del Mediterráneo con la llegada musulmana, tan grato en clima, recursos e intercambios. De esta forma la mirada de occidente se lleva al continente -pero sindejar atrás la nueva cultura que penetra por la Península Ibérica y que, a través de la marca hispánica de los condados catalanes, dotará de nuevas formas el arte y la arquitectura- alcanzándose con el paso del tiempo una nueva situación en la que los nórdicos son los principales constructores, unos bárbaros muy distintos a los continentales y con los que surge esa segunda edad media.
Son...
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