el bago
Páginas: 5 (1241 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2014
Marco histórico y cultural
Aspectos políticos
Cambio de dinastía: Austrias menores - Borbones (reformistas del despotismo ilustrado).
Guerra de Sucesión.
Decretos de Nueva Planta: promulgados por Felipe V. Se crea un estado centralista y absolutista.
Reconstrucción del país: durante el reinado de Fernando VI.
Carlos III: llevó a la práctica medidas reformadoras a través desus ministros Grimaldi y Esquilache.
Inicio de la Revolución Francesa: en 1789 durante el reinado de Carlos IV. Primer ministro: conde de Floridablanca. Con Manuel Godoy, el nuevo ministro, hubo un acercamiento a Francia que favoreció cierta tolerancia con los ilustrados.
Aspectos socioeconómicos
Auge de la agricultura.
Incremento de la población.
Mejora de la comercializaciónde los productos.
Núcleos burgueses dedicados al comercio.
Incremento de la producción.
Liberalización comercial.
Aspectos socioculturales
Nuevos conocimientos científicos y filosóficos.
Mayoría de la población analfabeta.
La universidad estaba alejada de las nuevas corrientes científicas.
Proclamaban la razón como fundamento de la ciencia, la experiencia comométodo y la utilidad como finalidad.
Periodismo: Tenía una difusión reducida. Contenidos: crítica social, de costumbres, literaria y política, información nacional e internacional y divulgación científica. Inicio de la prensa literaria y científica y del periodismo crítico. Publicaciones periódicas del siglo XVIII: Diario de los Literatos, El Pensador, El Censor.
Siglo XVIII: IlustraciónIlustración
Periodo XVIII - XIX.
Revisión del orden establecido, Siglo de las Luces.
Filosofía - empirismo: método científico experimental.
Observación de la realidad.
Características
Concepción del hombre: le considera capáz de entender el mundo.
Confianza en la humanidad.
Los hombres nacen libres e iguales.
Dignidad.
Racionalismo y progreso.
Razón:permite al hombre organizar el mundo y luchar contra la superstición. CRÍTICA. Desarrollo científico. Mejora de la sociedad.
Progreso: progreso material y espiritual que deriva del racionalismo. IDEAL ILUSTRADO.
Deseo de conocimiento y didactismo.
DIVULGACIÓN: los ilustrados persiguen conocer el mundo que los rodea. Divulgar los conocimientos de manera que sea útil para la sociedad.EDUCACIÓN: motor del progreso para poner en práctica todos los saberes y avances (incluido el arte).
Reformismo: para mejorar la sociedad.
Reformas sociales (educación, agraria).
Despotismo ilustrado (llevan a cabo la reforma).
Concepción literaria.
Útil para la sociedad.
Divulgación de ideas.
Enseñanza.
Normas: buen gusto.
Moderación expresiva.
Equilibrio deestructuras. NEOCLASICISMO
Literatura española.
1ª mitad siglo XVIII: continua siendo barroca. Rococó
2ª mitad siglo XVIII: convive con el neoclasicismo
Prerromanticismo
Siglo XVIII: Ilustración
Prosa
Características
Afán didáctico: Transmisión del pensamiento ilustrado.
Decaída de la actividad narrativa. Prosa didáctica. Libros de viajes, cartas, informes,ensayo.
Inicios:
Gregorio Mayans
Tendencia reformadora y renovadora.
Divulgación de modelos clásicos.
Aproximación al Renacimiento.
Benito Jerónimo Feijoo
Erradicar la superstición de la práctica religiosa.
Cartas eruditas y curiosas, Teatro crítico y universal (ensayo).
PROSA DE FICCIÓN
Diego de Torres Villarroel, Vida (1743).
José francisco de Isla,Historia del famoso Fray Gerundio de Campazas (1758).
PROSA PRERROMÁNTICA
GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS. Poeta y dramaturgo. Política. Problemas económicos y sociales del país.
Informe en el expediente de la Ley Agraria.
Memoria sobre espectáculos y diversiones públicas.
Conocimiento exhaustivo de la realidad. Lenguaje cuidado y culto.
JOSÉ CADALSO
Noches lúgubres....
Aspectos políticos
Cambio de dinastía: Austrias menores - Borbones (reformistas del despotismo ilustrado).
Guerra de Sucesión.
Decretos de Nueva Planta: promulgados por Felipe V. Se crea un estado centralista y absolutista.
Reconstrucción del país: durante el reinado de Fernando VI.
Carlos III: llevó a la práctica medidas reformadoras a través desus ministros Grimaldi y Esquilache.
Inicio de la Revolución Francesa: en 1789 durante el reinado de Carlos IV. Primer ministro: conde de Floridablanca. Con Manuel Godoy, el nuevo ministro, hubo un acercamiento a Francia que favoreció cierta tolerancia con los ilustrados.
Aspectos socioeconómicos
Auge de la agricultura.
Incremento de la población.
Mejora de la comercializaciónde los productos.
Núcleos burgueses dedicados al comercio.
Incremento de la producción.
Liberalización comercial.
Aspectos socioculturales
Nuevos conocimientos científicos y filosóficos.
Mayoría de la población analfabeta.
La universidad estaba alejada de las nuevas corrientes científicas.
Proclamaban la razón como fundamento de la ciencia, la experiencia comométodo y la utilidad como finalidad.
Periodismo: Tenía una difusión reducida. Contenidos: crítica social, de costumbres, literaria y política, información nacional e internacional y divulgación científica. Inicio de la prensa literaria y científica y del periodismo crítico. Publicaciones periódicas del siglo XVIII: Diario de los Literatos, El Pensador, El Censor.
Siglo XVIII: IlustraciónIlustración
Periodo XVIII - XIX.
Revisión del orden establecido, Siglo de las Luces.
Filosofía - empirismo: método científico experimental.
Observación de la realidad.
Características
Concepción del hombre: le considera capáz de entender el mundo.
Confianza en la humanidad.
Los hombres nacen libres e iguales.
Dignidad.
Racionalismo y progreso.
Razón:permite al hombre organizar el mundo y luchar contra la superstición. CRÍTICA. Desarrollo científico. Mejora de la sociedad.
Progreso: progreso material y espiritual que deriva del racionalismo. IDEAL ILUSTRADO.
Deseo de conocimiento y didactismo.
DIVULGACIÓN: los ilustrados persiguen conocer el mundo que los rodea. Divulgar los conocimientos de manera que sea útil para la sociedad.EDUCACIÓN: motor del progreso para poner en práctica todos los saberes y avances (incluido el arte).
Reformismo: para mejorar la sociedad.
Reformas sociales (educación, agraria).
Despotismo ilustrado (llevan a cabo la reforma).
Concepción literaria.
Útil para la sociedad.
Divulgación de ideas.
Enseñanza.
Normas: buen gusto.
Moderación expresiva.
Equilibrio deestructuras. NEOCLASICISMO
Literatura española.
1ª mitad siglo XVIII: continua siendo barroca. Rococó
2ª mitad siglo XVIII: convive con el neoclasicismo
Prerromanticismo
Siglo XVIII: Ilustración
Prosa
Características
Afán didáctico: Transmisión del pensamiento ilustrado.
Decaída de la actividad narrativa. Prosa didáctica. Libros de viajes, cartas, informes,ensayo.
Inicios:
Gregorio Mayans
Tendencia reformadora y renovadora.
Divulgación de modelos clásicos.
Aproximación al Renacimiento.
Benito Jerónimo Feijoo
Erradicar la superstición de la práctica religiosa.
Cartas eruditas y curiosas, Teatro crítico y universal (ensayo).
PROSA DE FICCIÓN
Diego de Torres Villarroel, Vida (1743).
José francisco de Isla,Historia del famoso Fray Gerundio de Campazas (1758).
PROSA PRERROMÁNTICA
GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS. Poeta y dramaturgo. Política. Problemas económicos y sociales del país.
Informe en el expediente de la Ley Agraria.
Memoria sobre espectáculos y diversiones públicas.
Conocimiento exhaustivo de la realidad. Lenguaje cuidado y culto.
JOSÉ CADALSO
Noches lúgubres....
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