El balcon de los arcayas

Análisis
El dios de las palabras
A mis 12 años de edad estuve a punto de ser atropellado por una bicicleta. Un señor cura que pasaba me salvó con un grito: “¡Cuidado!”
El ciclista cayó a tierra.El señor cura, sin detenerse, me dijo: “¿Ya vio lo que es el poder de la palabra?” Ese día lo supe. Ahora sabemos, además, que los mayas lo sabían desde los tiempos de Cristo, y con tanto rigor quetenían un dios especial para las palabras.
La palabras tienen un gran poder ya que podemos decir cualquier tipo de expresiones, actualmente hay palabras inventadas, maltratadas, habladas, cantadaspor la publicidad, por la radio o televisión
Con las palabras nos expresamos, si las usamos correctamente entendemos lo que queremos decir, si nos confundimos en su utilización, también confundimos alque nos escucha o simplemente no nos va a entender.
Comprensión lectora y memoria operativa
Los procesos de la comprensión lectora son innegables ya que en nuestro funcionamiento cognitivo ya quela persona se ve obligada a desarrollar un comportamiento estratégico para manejar mejor la información.
Nuestra memoria operativa se desarrolla con la edad procesa y controla activamente lainformación durante la lectura. Esto es importante ya que ayuda a realizar el significado global del texto que es el producto final de la compresión.
Además apuntan que los lectores deben construir otroscomponentes de la representación y comprensión.
Macro-estructura: es el significado global del texto
Micro-estructura: representa directamente la información el texto y que implica el logro de lacoherencia local.
Una persona de alta comprensión lectora da cuenta de la capacidad de su memoria, ya que puede mantener en un almacén temporal la información previamente presentada pero es de vitalimportancia que se desarrolle la habilidad memorística y que se clasifica e:
1) M.C.P: Memoria de corto plazo
2) M.L.P Memoria a largo plazo
Un buen lector es aquel que utiliza la memoria a...