El barroco u.d
¿ Donde y para quién?
La propuesta didáctica que muestro a continuación, está dirigida a un colectivo de unos 15-25 alumnosque estén cursando música en 3º de la E.S.O.
La intención de esta propuesta es que los alumnos lleguen a percibir los orígenes de la música mas actual, la música barroca, llegando acomparar con otros estilos diferentes.
La idea es que que todos estos objetivos se lleguen a cumplir en un trimestre del curso escolar, llegando a tener una hora semanalmente; 12 horaslectivas.
1.OBJETIVOS
1−Conocer las características históricas y sociales en las que se desarrolló la música del Barroco.
2−Conocer los principaleselementos estéticos y musicales del Barroco 3−Señalar las diferencias estilísticas entre el Renacimiento y el Barroco. 4−Conocer los compositores y obras esenciales del Barroco.5−Apreciar visual y auditivamente las características: arquitectura, pintura, música.
6−Diferenciar en audiciones la nueva sonoridad y sus elementos :bajo continuo, orquesta.
7−Reconocer en una partitura el puntillo, las barras de repetición y los matices.
8- Valorar estéticamente la música barroca.
9- Respetar y mostrar interés por conocerdistintos géneros musicales.
10- apreciar valores estéticos en la música de este período.
11- Mostrar una actitud de respeto y atención durante las audiciones.
12-Reconocer un organigrama
2.CONTENIDOS
1- Características sociopolíticas y artísticas del Barroco
2- Manifestacionesartísticas : pinturas, retablos, esculturas.
3- Comparación analógica entre dichas representaciones y la música.
4- Audiciones de piezas barrocas.
5- Timbres...
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