El Barroco

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2014
El Barroco es un período que abarca desde 1600-1750. Época de las «Monarquías Absolutas» que, con el fortalecimiento de los Estados, conducen al expansionismo y las luchas por la hegemonía europea,que pasará de España a la Francia de Luis XIV. Enorme crisis, tanto económica (malas cosechas) como espiritual (enfrentamientos entre protestantes y católicos: «Guerra de los Treinta Años»). El«Mercantilismo» (autosuficiencia de cada país) impulsa la actividad colonial en busca de materias primas. Se sientan las bases del pensamiento moderno (racionalismo y empirismo). España, muy sensible a laconciencia generalizada de crisis, la sublimará culturalmente: El «Siglo de Oro». Musicalmente, comienza la supremacía de Alemania, propiciada por la influencia de Lutero y la amplia difusión de las«Kantorei» (escuelas de canto).

El Barroco fue una cultura de la imagen, donde todas las artes confluyeron para crear una obra de arte total, con una estética teatral, escenográfica, una mise en scèneque pone de manifiesto el esplendor del poder dominante (Iglesia o Estado), con ciertos toques naturalistas pero en un conjunto que expresa dinamismo y vitalidad. La interacción de todas las artesexpresa la utilización del lenguaje visual como un medio de comunicación de masas, plasmado en una concepción dinámica de la naturaleza y el espacio envolvente.

Una de la principales característicasdel arte barroco es su carácter ilusorio y artificioso: «el ingenio y el diseño son el arte mágico a través del cual se llega a engañar a la vista hasta asombrar» (Gian Lorenzo Bernini). Se valorabaespecialmente lo visual y efímero, por lo que cobraron auge el teatro y los diversos géneros de artes escénicas y espectáculos: danza, pantomima, drama musical (oratorio y melodrama), espectáculos demarionetas, acrobáticos, circenses, etc. Existía el sentimiento de que el mundo es un teatro (theatrum mundi) y la vida una función teatral: «todo el mundo es un escenario, y todos los hombres y...
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