El bautismo en el nuevo testamento

Diseño Didáctico de una clase

1. Presentación

Titulo: El Bautismo en el Nuevo Testamento: Jesús, los discípulos y la Iglesia.
Información: Daniela Leiva Rodríguez, anawin1509@gmail.com, 30 de Noviembre del 2007.
Imagen: Bautismo de Jesús en el Río Jordán.



















a) Descripción: El tema de la siguiente clase trata los significados asociados al Bautismo quese encuentran en el Nuevo Testamento. Se pretende que los alumnos logren descubrir el sentido bíblico del Bautismo y la relación que tiene éste con la misión de Jesús como el Hijo de Dios, el envío de sus discípulos y la tarea de la Iglesia para con los creyentes. Pues se hará una exposición en Power Point de lo que aportan los textos de Mc.1, 9-11; Mt. 28, 18-19; Hch.2, 38 y mediante la lecturaindividual de ellos, los alumnos deberán obtener las pistas y conceptos claves para resolver la sopa de letras y así completar algunas oraciones de aquella actividad. Esto es lo que servirá para medir lo aprendido en clases. En cuanto a esta última actividad, está diseñada para niños de quinto año básico, cuyas edades están entre los 10 y 11 años.


2. Objetivo de aprendizaje

• Losalumnos serán capaces mediante la lectura de los textos de Mc.1, 9-11; Mt. 28, 18-19; Hch.2, 38 de descubrir el sentido bíblico del Bautismo y como se relaciona en el la misión de Jesús como Hijo de Dios, el envío de sus discípulos y la misión de la Iglesia.






3. Contenido de aprendizaje

El Bautismo en el Nuevo Testamento
1.- Jesús es bautizado Mc.1, 9-11
a) JuanBautista
b) Comienzo de su misión y vida pública
c) Reconocido por Dios como el Hijo amado

2.- Jesús envía a bautizar Mt. 28, 18-20
a) Autoridad de Jesús
b) Envío y misión de los discípulos a todos los pueblos (bautizar y enseñar)
c) Fórmula del bautismo: “en el nombre del Padre, del Hijo y delEspíritu Santo”

3.- Bautismo en el nombre de Jesús Hch. 2, 38
a) Invitación de Pedro
b) Símbolo de Conversión
c) Perdón de los pecados
d) Recibir el don del Espíritu Santo

4.- Recursos

- En la sala antes de comenzar la clase se debe instalar el Data Show y las mesas de los niños todas mirando hacia delante, donde se proyectarán las diapositivas, cosa quetodos los alumnos pongan atención.

Loa recursos utilizados son:

- Santa Sede (1994). Catecismo de la Iglesia Católica. Santiago. COPESA. N°s 683, 1213-1226.
- Santa Sede (2006, 25 de Octubre). Biblia del Vaticano [Libro en Línea]. Consultada el 1 de Octubre del 2007 de: < http://www.vatican.va/archive/ESL0506/_INDEX.HTM> Mc.1, 9-11; Mt. 28, 18-19; Hch.2, 38.
- Espeja, J (1989).Sacramentos y seguimiento de Jesús. Salamanca: San Esteban. pág. 176.
- García de Dios, J. y Menéndez-Ponte, M. (2004). Querido Jesús. Sexta Edición. Santiago: Ediciones SM. Págs15, 74-76.
- Anexo 1
- Anexo 2










5. Actividad

Preparación: Se dio a los alumnos una tarea previa que consistió en que ellos debían preguntar a algún familiar, ya sean los padres o a alguien de confianza,¿que significaba para él o ella el Bautismo? Pero además pensar ellos mismos que puede ser este sacramento.

Introducción: Para comenzar se pregunta por la tarea, lo que permitirá familiarizar a los alumnos con el tema y explorar en los conocimientos previos. Luego el profesor escribe en el pizarrón las citas bíblicas de Mc.1, 9-11; Mt. 28, 18-19; Hch.2, 38, explicando a los alumnos que esos textosque enseñan como comprender el sentido bíblico del bautismo en relación con el comienzo de la misión de Jesús, el envío de sus discípulos y para la misión de la Iglesia. (15 mín.)

Desarrollo: La profesora comienza por exponer en una presentación en Power Point lo que cada texto bíblico (Mc.1, 9-11; Mt. 28, 18-19; Hch.2, 38) aporta con respecto al tema del bautismo, la cual estará apoyada...