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MERCANTILISMO ESPAÑOL

Se caracterizo por ser acumulativo y defensivo de los metales preciosos provenientes de las minas de América, durante los siglos La idea económica era impedir la salida de los metales preciosos provenientes de América, prohibiendo la exportación de materias primas y la entrada de mercancías extranjeras.
XVI y XVII.
Se falsificó la moneda, es decir se redujo elcontenido de metal fino década pieza, se intentó retener el oro y la plata reglamentando su cotización.
Todas las medidas fracasaron, para el siglo XVII España llegaba a una situación de gran pobreza:
Población había disminuido, carecía de industria, agricultura, ganadería, el comercio estaba en manos de extranjeros .
Todo esto se dio por que al enriquecerse con los metales de América abandono eltrabajo como fuente de riqueza.
Modelo:
El sistema económico aplicado por el Estado español fue de carácter mercantilista
Aplicación:
El modelo mercantilista se aplicó a través de un monopolio del comercio exterior
Implementación:
Para asegurar este monopolio comercial, España instituyó durante el siglo XVI un sistema de flotas y galeones
Consecuencias:

Este rígido sistema comercial provocóque muchas colonias desarrollaran un comercio informal o contrabando

Francis Drake fue un corsario. Es decir, un pirata que sólo atacaba a los enemigos de su país. Cumplía las misiones que le encargaba su reina, Isabel I de Inglaterra, pero navegaba en sus propios barcos y se quedaba con gran parte del botín que capturaba.

Los enemigos de los ingleses eran, en esa época -la segunda mitaddel siglo XVI-, los españoles, que acababan de conquistar el continente americano y comenzaban a extraer de sus minas valiosísimos cargamentos de oro y plata. Ése era el botín que buscaba Francis Drake atacando a las naves españolas.

Pero no sólo ambicionaba riquezas, sino también la gloria de ser un gran navegante. Por eso se propuso ser el primer inglés en dar la vuelta al mundo. Fernando deMagallanes lo había intentado unas décadas antes, y aunque murió en el viaje, parte de su tripulación completó el viaje.

En 1577, Drake zarpó del puerto inglés de Plymouth con cinco naves y 166 hombres. Para cruzar del océano Atlántico al Pacífico siguió la ruta descubierta por Magallanes, atravesando el estrecho que lleva su nombre en el extremo sur de lo que hoy es la Argentina y Chile.Cuatro naves quedaron en el camino. Dos fueron abandonadas por Drake en el Río de la Plata, porque sus tripulaciones amenazaban con amotinarse. Otra naufragó y la cuarta, averiada, retornó a Inglaterra.

Pero Drake no era de retroceder ante las dificultades. Al mando del Golden Hind (La cierva de oro), su nave insignia, recorrió toda la costa americana del Pacífico hasta el actual territoriocanadiense. Saqueó puertos y barcos españoles, conoció a los indios norteamericanos, cruzó el Pacífico pasando por las islas Molucas y Samoa y llegó finalmente a Inglaterra después de casi tres años de viaje. Cuarenta de sus hombres murieron en el trayecto, pero él obtuvo la fama de gran capitán que ambicionaba.




VIDA CULTURAL EN LA EPOCA COLONIAL DEL PERU.
VIDA CULTURAL EN LA EPOCACOLONIAL DEL PERU.
Aportes en las artes, las letras, las ciencias, la educación, el folklore y las costumbres:
1.- LAS ARTES.- con la llegada de los españoles se introdujeron las artes plásticas (pintura, arquitectura y escultura) y los estilos que imperaban en Europa.
a) Pintura.- los indígenas y mestizos captaron las técnicas de la pintura occidental que aportaron grandes maestros como Bitti, Medoroy D. Alesio, creándose escuelas de pintura. Los temas que representaron fueron sacados de modelos europeos que no respondían a la realidad del mundo andino.
b) La arquitectura.- Estuvo condicionada a un orden social.
 Se adopto al medio ambiente en cada región.
Después de producida la conquista, llegaron arquitectos laicos, religiosos, alarifes europeos, pero principalmente españoles,...