El blog del zero
Páginas: 3 (509 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2011
Temas:
a los profes encuentro que pucha podrian juvilar un poco antes porque deverdad que ha muchos con la edad la paciencia i la dispocicion se les acaba i es entendible
yo e ido a colegiosparticxlar sxbencionado y mxnicipales y me e dado cxenta qxe es mxi distinta la edxcacion prefiero los mxnicipales porqxe te dan mas oportxnidades para segxir adelante
y qxe me gxstaria qxe mejoraran
qxealla mas igxaldad en los colegios mxnicipales y particxlares
me gusta k los profes al enseñar tengan tienpo pa ty si no entiendes algo
y me gutaria kambiar
el bulling
LA EDUCACION CHILENAVALE CALLAMPA (: , PQE 2 DE CADA 7 COLEGIOS TIENEN EXELENCIA ACADEMICA TODO DEVIDO A QE LOS PROFESORES CADA DIA MUESTRAN MENOS INTERES EN SU TRABAJO , COMO MEJORARLA? CAMBIANDO AL PRESIDENTE :D
noeske la encuentro wena
El Pase Escolar Deberia ser Gratuito!
El Derecho a la Educación de Calidad está al centro de los esfuerzos de la UNESCO, agencia de las Naciones Unidas que lidera la iniciativaEducación para Todos en el mundo. Una educación de calidad que se busca a lo largo de toda la vida; una educación obligatoria gratuita, un derecho a la no discriminación, a la participación y a unaeducación inclusiva.
Las primeras palabras de bienvenida fueron entregadas por el rector de la casa universitaria don Francisco Javier Gil, quien aprovechó de manifestar que "la misión de esa casa deestudios es tener una educación inclusiva y quieren tener a veinte alumnos nacidos en campamentos marginales estudiando en esa entidad".
El primer expositor en el debate fue don Jorge Sequeiro,entre otras cosas dijo: “existe una amplia discusión en torno al valor de la educación para todos, siendo apoyados por el Ministerio de Educación en Chile; se quiere llegar a los marginados, y planteóla interrogante
¿vamos bien o no?
Entregó algunos datos: Los seis objetivos fundamentales que se persiguen con “Educación Para Todos (EPT)” con el propósito de llegar a satisfacer las...
a los profes encuentro que pucha podrian juvilar un poco antes porque deverdad que ha muchos con la edad la paciencia i la dispocicion se les acaba i es entendible
yo e ido a colegiosparticxlar sxbencionado y mxnicipales y me e dado cxenta qxe es mxi distinta la edxcacion prefiero los mxnicipales porqxe te dan mas oportxnidades para segxir adelante
y qxe me gxstaria qxe mejoraran
qxealla mas igxaldad en los colegios mxnicipales y particxlares
me gusta k los profes al enseñar tengan tienpo pa ty si no entiendes algo
y me gutaria kambiar
el bulling
LA EDUCACION CHILENAVALE CALLAMPA (: , PQE 2 DE CADA 7 COLEGIOS TIENEN EXELENCIA ACADEMICA TODO DEVIDO A QE LOS PROFESORES CADA DIA MUESTRAN MENOS INTERES EN SU TRABAJO , COMO MEJORARLA? CAMBIANDO AL PRESIDENTE :D
noeske la encuentro wena
El Pase Escolar Deberia ser Gratuito!
El Derecho a la Educación de Calidad está al centro de los esfuerzos de la UNESCO, agencia de las Naciones Unidas que lidera la iniciativaEducación para Todos en el mundo. Una educación de calidad que se busca a lo largo de toda la vida; una educación obligatoria gratuita, un derecho a la no discriminación, a la participación y a unaeducación inclusiva.
Las primeras palabras de bienvenida fueron entregadas por el rector de la casa universitaria don Francisco Javier Gil, quien aprovechó de manifestar que "la misión de esa casa deestudios es tener una educación inclusiva y quieren tener a veinte alumnos nacidos en campamentos marginales estudiando en esa entidad".
El primer expositor en el debate fue don Jorge Sequeiro,entre otras cosas dijo: “existe una amplia discusión en torno al valor de la educación para todos, siendo apoyados por el Ministerio de Educación en Chile; se quiere llegar a los marginados, y planteóla interrogante
¿vamos bien o no?
Entregó algunos datos: Los seis objetivos fundamentales que se persiguen con “Educación Para Todos (EPT)” con el propósito de llegar a satisfacer las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.