EL BLOG

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS
CARRERA DE ECONOMÍA

ASIGNATURA: TICS

TEMA: TIPOS DE BLOG Y
CARACTERÍSTICAS DE LAS PÁGINAS WEB,
DIFERENCIAS.

NOMBRE: CHRISTIAN BOLAGAY

SEGUNDO HEMISEMESTRE

JUNIO- 2014
AULA: 27

QUÉ ES UN BLOG Y TIPOS DE BLOGS
Un  blog  es  un  sitio  Web  en  donde  uno  o  varios  autores  desarrollan  contenidos. 
Los  blogs también  se  conocen  como  weblog  o  cuaderno  de  bitácora.  La 
información  se  actualiza  periódicamente  y,de  la  misma  forma,  los  textos  se 
plasman en forma cronológica; primero aparece el más recientemente escrita.  
 
En  cada  artículo  de  un  blog,  los  lectores   tienen  la  capacidad  de  dejar  sus 
comentarios. A  su  vez,  estos pueden  ser contestados por el autor de manera que 
se va creando un diálogo.  
Otra  característica  de  los   Blogs  es  que  suelen  tener  una  temática específica.  El 
autor  escribe  con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, 
periodístico,  empresarial  o  corporativo,  tecnológico,  educativo  (edublogs), 
políticos, etc. 
Las  herramientas  de  mantenimiento  de  weblogs  se  clasifican, principalmente, en dos tipos: 
 
Aquellas  que  ofrecen  una solución  gratuita (como  Freewebs,  Blogger  y 
LiveJournal),  que  son  sencillas,  fáciles  de  utilizar  y  ofrecen  gratuitamente 
alojamiento del blog. Cualquier persona puede acceder a este tipo de blog y tener 
su diario listo en menos de 10 minutos de haberse registrado. 
 
 Soluciones profesionales como  es  el caso de WordPress  o de Movable Type. 
Ambos  Softwares  –  que  también  son  gratuitos­  se  instalan  en  el  servidor  de 
hosting y son una alternativa más completa a Blogger y LiveJournal. Estos poseen 
una  flexibilidad  mayor  a  la  hora  de  configurar  cada  aspecto  del  blog.  Sin 
embargo,  quienes  utilicen  este  software  necesitan  de  ciertos  conocimientos  en 
tecnologías  web  ­y  un  mínimo  de  programación­  para  la  instalación  y 
mantenimiento del software. 
USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 
El  término  web­log  lo  acuñó  Jorn  Barger  en  el  97  para  referirse  a  un  diario 
personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, 
las  dos  palabras “Web”  y  “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y 
luego,  la anterior,  se  convirtió  en  una  muy  corta:  “Blog”.  En  pocas  palabras,  un 
blog  es  un  sitio  Web  que  facilita  la publicación instantánea de  entradas (posts) y 
permite  a  sus  lectores  dar  retroalimentación  al  autor  en  forma  de  comentarios. 
Las  entradas  quedan  organizadas  cronológicamente  iniciando  con  la  más 
reciente.  Un  blog  requiere  poco  o  ningún conocimiento  sobre  la  codificación 
HTML  y  muchos  sitios  de  uso  libre  (sin  costo)  permiten  crear  y  alojar  blogs. 
Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga 
y Edublogs. 

 
VENTAJAS EDUCATIVAS 
➢

Los  Blogs  ofrecen  muchas  posibilidades  de   uso  en  procesos 
educativos.  Por  ejemplo,  para  estimular  a  los  alumnos  en:  escribir, intercambiar  ideas,  trabajar  en  equipo,  diseñar,  visualizar  de  manera 
instantánea de lo  que producen, etc. La creación de Blogs por parte de 
estudiantes  ofrece  a  los  docentes  la  posibilidad  de  exigirles  realizar 
procesos de síntesis,  ya  que  al  escribir  en Internet deben ser puntuales 
y precisos, en los temas que tratan. 
➢
Los  docentes  pueden  utilizar  los Blogs  para  acercarse  a  los 
estudiantes  de  nuevas  maneras,  sin  tener  que  limitar  su  interacción 
exclusivamente  al aula.  Por  ejemplo, publicando  materiales  de manera 
inmediata  y  permitiendo  el  acceso  a  información  o  a  recursos 
necesarios  para  realizar  proyectos  y  actividades  de  aula, optimizando 
así  el  tiempo.  También,  ofrece  a  los  estudiantes ...