EL BOLA

EL BOLA

Se basa en la historia de un chico de barrio, q se ve influenciado por mala conducta paterna.
Es un chico algo problemático que lleva a todas partes una bola de tamaño mediana, el cual de ahí su mote “El Bola”, el muchacho, conoce a un chico nuevo y se hace muy amigo suyo. El bola se asombra por el buen trato que recibe su amigo por parte de sus padres, acostumbrado a crueles tratosconstantes psíquicos y físicos.
El aspecto de los padres de “el bola” suelen ser gente amable con vecinos para dar una imagen saludable pero tras esa mascara se esconde una imagen grotesca de un hombre enfermo con ciertos trastornos mentales por la gran pérdida de su hijo mayor. Esto le produce acosos innumerables a su hijo pequeño. Su madre no hace nada por evitar las brutales palizas asaltadashacia su pequeño por un miedo estremecedor.
Los padres de Alfredo son gente con una imagen chocante para el resto del barrio por un toque moderno en su vestuario a pesar de ser unos padres excelentes.
El padre es tatuador y da una imagen equivocada a los demás vecinos siendo un padre comprensivo y amable con sus hijos al igual que su esposa.
Es un contraste sucesivo que intenta enseñar las diferentesconductas de dos familias interpretadas por una sociedad hipócrita basada en el exterior de las personas.
Al final Pablo denuncia los hechos realizados sobre él.
Y se deshace de su pesar rompiendo su amuleto.
Aspectos que refleja la obra
-Análisis del marco temporal y espacial de la acción: ¿cuándo y dónde ocurren los hechos?
Ocurren en Madrid, en un barrio obrero.
-Análisis del tipo de paisaje(urbano: barrio “bien”, céntrico, periférico, obrero) y de interiores (mobiliario y objetos ambientales)
Es un barrio obrero.
La familia de “El Bola” tiene un ambiente temeroso y sus tipos de muebles son viejos y apagados. Con muy poca luz, en cambio, la familia de Alfredo son abiertos y comprensivos. Sus muebles son claros, modernos etc...el piso resalta de luz.
-Análisis del marco social: grupossociales que aparecen (familia, escuela, trabajo, grupo de iguales...) e identificación de los principales personajes con dichos grupos.
El padre de Pablo trabaja en una ferretería, lo cual, le ayuda a la salida del colegio. Este chico se reúne con los denominados “problemáticos” de su colegio, arriesgándose con juegos mortales (Vías del tren)
A su padre no le gusta relacionarse, su único objetivoes que las personas del vecindario no critiquen su manera de hacer las cosas delante de los demás.
Alfredo es un chico nuevo en el colegio y sé hace muy amigo de Pablo, y piensa q jugar a morir es una tontería. Sus padres son gente normal lo único es que le dan una cierta confianza y libertad a su hijo. Su padre tiene una tienda de tatuajes. Lo que es una critica perfecta para la sociedad.-Análisis de las motivaciones (arquetipos) de los personajes: Cómo se representa el “poder” o la tolerancia, la concepción de la vida, los usos y costumbres familiares, así como las influencias que ejercen estas últimas sobre sus miembros.
El poder es autoritario en la casa de Pablo, repercutiendo en la educación de su hijo.
La puerta se cierra hacía dentro lo que parece ocultar alguna causa. Tienen unatolerancia mínima y un concepto de la vida negativo y peyorativo.
Sus comidas y cenas son monótonas sin apenas comunicación verbal, hasta q introduce la violencia.
El padre incide la relación de Pablo con su madre.
La familia de Alfredo constituye una relación educativa y cariñosa en su vida. Abren la puerta hacia fuera como si les gustara la constante comunicación con otras personas.
Tienen unconcepto de vida y tolerancia óptimo.
E intentan pasar el mayor tiempo posible juntos.
- Opinión crítica.
Valoración personal razonada sobre el contenido y la temática, resaltando los aspectos interesantes, según tu punto de vista, que se dependen de la película. Te pueden ayudar las siguientes pautas:
- ¿Por qué crees que se ha dado el final a la película?
Porque se libra de los constantes...