El boulling



Introducción
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bulling) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio delos centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

Desarrollo
El bulling o acoso escolar es un problema tan común y que ha existido desde el comienzo de la educación pública ya que este problema consiste en que una persona oun grupo de personas agradan física o psicológicamente a otra que a su manera de verlo no está en su misma posición social o económica, o por ser diferente a ellos y no lo aceptan tal y como es, el bulling afecta a un gran número de personas ya que cuando hay uno o más agresores no solo atacan a una persona sino que a todos los que los rodean y observan les dejan un mensaje de intimidación paraque al momento de que el o los agresores digan o hagan algo nadie los contradiga ycumplan cada una de sus ordenes si tan solo preguntar ¿Por qué?, en l general el agresor (cuando solo es uno) toma como víctima a una persona que sea más débil que el en lo físico así al momento de agredirlo físicamente este no se defenderá por la diferencia de masa muscular, también el agresor suele tener una bajaautoestima y suele elegir a una persona que tenga más baja autoestima que el ya que seria más fácil abusar de el debido a que por tener una autoestima tan baja se creerá todo lo que le digan y lo dañaran más fácil psicológicamente, el agresor suele descargar todos sus problemas en su victima para sentirse mejor y olvidar sus problemas, los agresores suelen tener problemas en el hogar con alguno desus familiares y en lugar de sentarse a platicar sobre sus problemas deciden desaogarlos agrediendo a los miembros de una comunidad, como la escolar, hasta que no recuerde el problema que lo altero anteriormente. Por lo general el agresor suele ser alguien de mayor edad que la victima para que vea que el que predomina en ese lugar es el agresor y que si la victima intenta hacer algo para cambiareso la diferencia de edad y la de fuerza le aran entender que no debe contradecir a su agresor. Generalmente la persona que agrede a otra puede tener una enfermedad psicológica aunque no hay muchoscasos que lo rebelen, de cualquier manera el que agrede y humilla a otra persona públicamente es visto con miedo y generalmente el agresor lo confunde con respeto. Aunque el acosador escolar no tiene porqué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.
La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.

El bulling se caracteriza de diversas maneras qe son lassiguientes:
* Bloqueo social
* Hostigamiento
* Manipulación
* Coacciones
* Exclusión social
* Intimidación 
* Agresiones
* Amenazas 

Bloqueo social
Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo. Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicarcon otros, o de que nadie hable o se relacione con él, pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros de quebrar la red social de apoyos del niño. Se incluye dentro de este grupo de acciones el meterse con la víctima para hacerle llorar. Esta conductabusca presentar al niño socialmente, entre el grupo de iguales, como alguien flojo, indigno, débil, indefenso, estúpido, llorica,...