El brillo del poder

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Nombre: Paola Lozada Garcés – 4to ciclo T/M
LECTURA: El brillo del poder
1. Define los comportamientos que se pueden encontrar.

Derviche con el maestro | Sucomportamiento es pasivo, porque para él, el maestro es su líder emergente y aprende mucho de su sabiduría. |
El maestro con el Derviche | Muestra un comportamiento bastante seguro porque en elinicio de la lectura el maestro le da instrucciones al derviche para perfeccionar sus conocimientos. |

Derviche con el pájaro del bosque | Su comportamiento es agresivo, porque mostró intoleranciacuando el pájaro interrumpió sus oraciones con su canto, lo cual es natural. |
El pájaro del bosque con el Derviche | Muestra un comportamiento pasivo y natural no directamente con el derviche pero,en la escena el pájaro solo pasaba por ahí. |

Derviche con la anciana | Su comportamiento es seguro y agresivo por la forma en que se expresa hacia ella, porque se sentía superior a ella. Perodespués su comportamiento cambio a una forma pasiva y receptora, porque considera a la anciana como su maestra, ya que descubrió que de ella puede aprender mucho. |
La anciana con el Derviche | Muestraun comportamiento seguro y pasivo, porque en todo momento mantuvo la compostura a pesar que desde el comienzo el derviche estaba errado y tenía una actitud pedante hacia ella, y después ellasabiamente le dio consejos al derviche. |

Derviche con el barrendero | Su comportamiento es seguro porque no era capaz de imaginarse como un criado. |
El barrendero con el Derviche | Muestra uncomportamiento bastante seguro porque desde el comienzo lo llama por su nombre y le explica con seguridad lo que significa realmente ser un piadoso ermitaño. |

2. ¿Cuántas personalidades encuentras enla lectura?

Derviche:
Es una persona segura de sí misma, bastante orgullosa con las cosas que ha aprendido, hasta demuestra intolerancia con otras personas creyéndolas inferiores a él, pero...