el buen docente

¿Es necesario dominar el Idioma (Ingles) para poder enseñárselo a los alumnos, o será necesario tener otras habilidades para este fin? ¿Cuáles son estas habilidades, cualidades o destrezas extrasque necesita el docente?
Dominar el idioma, es primordial para poder enseñarlo posteriormente, pero no es suficiente, también se requieren de otras habilidades para que el alumno pueda adquirir eseaprendizaje; como la actitud que el docente tenga para impartir el idioma, ya sea actitud positiva o negativa.
Se ha demostrado que los docentes con una actitud más favorable hacia las innovaciones, aldesarrollo profesional, a la formación permanente, la autoevaluación como una estrategia de reflexión y mejora, además de su capacidad para integrar nuevas ideas en su propia práctica, su ausentismo,la rotación laboral, entre otros, son aspectos que influyen de forma importante en el éxito de los estudiantes y sus actitudes hacia la escuela (Harris, 1998; Stronge, 2002; Thijs y Verkuyterm,2009).
El maestro debe estar consiente de su papel, puesto que si no lo hace a la hora de comenzar a enseñar, este proceso se volverá difícil, porque el alumno perderá interés, comenzara a aburrirse yposiblemente, y en su mayoría de las veces comenzara a inquietarse, ocasionando así que el desempeño del alumno decaiga, y la imagen del profesor se debilite.
En cambio si el maestro se muestrainteresado, motiva a los alumnos y demuestra el dominio sobre el tema, motivara a que el alumno comience su interés por aprender cosas nuevas del idioma, así como trabajar eficazmente en el aula; siendo esteun buen punto de partida para el aprendizaje efectivo, demostrando así que el alumno puede dominar los propósitos que el programa de ingles establece.
Para esto el profesor también deberá tener deconocimiento los procesos de enseñanza, los cuales influyen en el desempeño del estudiante, incluyendo el "sentido de pertenencia". Los docentes que sienten la escuela en su conjunto como propia, y...