El buen saber
Páginas: 3 (647 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2014
PRIMERA PARTE.
Describe cómo luego de terminar sus estudios, descubre que tiene más dudas que certezas, aunque valora las ciencias que se enseñan en la escuela, no logra, por medio de ellas separarlo verdadero de lo falso de modo de descubrir un método que le permita caminar con seguridad por la vida. Decide alejarse de su país y de sus libros para estudiarse a sí mismo y descubrir esasverdades.
SEGUNDA PARTE.
Decide examinar los principios que le habían sido inculcados en su juventud para así descartar los falsos redefiniéndolos y mantener los verdaderos.
Crea para esto el métodobasado en cuatro preceptos.
1. No aceptar nunca cosa como verdadera que no la conociese evidentemente como tal.
2. Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fueraposible y como se requiriese para su mejor resolución.
3. Conducir ordenadamente los pensamientos, comenzando por los objetos más simples y fáciles de conocer para ascender poco a poco, hasta elconocimiento de los más complejos.
4. Hacer en todas partes enumeraciones tan completas y revistas tan generales que estuviese seguro de no omitir nada.
TERCERA PARTE.
Conforma una moral provisoria paramoverse en el mundo en el tiempo que le tome analizar sus propias ideas compuesta de tres máximas:
Obedecer las leyes y costumbres de su país, conduciéndose en el resto de las cosas por las opinionesmás moderadas.
Ser lo más firme y resuelto que pudiese en las acciones, y no seguir con menos constancia las opiniones más dudosas.
Tratar de vencerse siempre a sí mismo antes que a la fortuna.(Alterar sus deseos antes que el orden del mundo).
CUARTA PARTE.
En este capítulo Descartes comienza por dudar de todos los datos entregados por los sentidos y de todos los datos grabados en su memoria.Mientras piensa esto comprende que él mismo que es quien está pensando todo esto, necesariamente debe ser algo. Llega así a su primera máxima: “pienso, luego existo”.
Este pensar es la naturaleza...
Describe cómo luego de terminar sus estudios, descubre que tiene más dudas que certezas, aunque valora las ciencias que se enseñan en la escuela, no logra, por medio de ellas separarlo verdadero de lo falso de modo de descubrir un método que le permita caminar con seguridad por la vida. Decide alejarse de su país y de sus libros para estudiarse a sí mismo y descubrir esasverdades.
SEGUNDA PARTE.
Decide examinar los principios que le habían sido inculcados en su juventud para así descartar los falsos redefiniéndolos y mantener los verdaderos.
Crea para esto el métodobasado en cuatro preceptos.
1. No aceptar nunca cosa como verdadera que no la conociese evidentemente como tal.
2. Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fueraposible y como se requiriese para su mejor resolución.
3. Conducir ordenadamente los pensamientos, comenzando por los objetos más simples y fáciles de conocer para ascender poco a poco, hasta elconocimiento de los más complejos.
4. Hacer en todas partes enumeraciones tan completas y revistas tan generales que estuviese seguro de no omitir nada.
TERCERA PARTE.
Conforma una moral provisoria paramoverse en el mundo en el tiempo que le tome analizar sus propias ideas compuesta de tres máximas:
Obedecer las leyes y costumbres de su país, conduciéndose en el resto de las cosas por las opinionesmás moderadas.
Ser lo más firme y resuelto que pudiese en las acciones, y no seguir con menos constancia las opiniones más dudosas.
Tratar de vencerse siempre a sí mismo antes que a la fortuna.(Alterar sus deseos antes que el orden del mundo).
CUARTA PARTE.
En este capítulo Descartes comienza por dudar de todos los datos entregados por los sentidos y de todos los datos grabados en su memoria.Mientras piensa esto comprende que él mismo que es quien está pensando todo esto, necesariamente debe ser algo. Llega así a su primera máxima: “pienso, luego existo”.
Este pensar es la naturaleza...
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